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高职院校创业教育探讨 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：高职院校创业教育探讨 2 一、创业教育的内容 2 1良好的创业心理素质 2 2积极的创业意识 2 3扎实的创业知识 2 4综合的创业能力 3 二、创业教育的途径 3 1开设教育指导课 3 2营造创业氛围 4 3组织学员制订创业规划 4 4重视创业实践 5 5．建立创业教育的实践基地 5 三、创业教育的方法 5 文2：留守儿童教育探讨 7 一、加强师德修养，给予留守儿童特殊的关爱 7 （一）从爱入手，多和学生接触 7 （二）鼓励的神奇作用 8 二、特殊的关爱，让学生感受师爱的伟大 9 参考文摘引言： 10 推荐阅读文献： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 高职院校创业教育探讨 文1：高职院校创业教育探讨 一、创业教育的内容 1良好的创业心理素质 创业心理素质是指创业过程中对人的心理和行为起调节作用的个性特征。由于高职的生源比本科高校复杂，如文化基础知识相对较差且参差不齐，心理成熟度低，自我约束能力较差等，对创业活动有较大的制约力。而创业又是一个渐进的过程，需要较长的时间，也总会遇到这样那样的困难。因此创业者必须对人生前途充满