不同学分组学生的成就目标学业求助的比较研究职业教育.docVIP

不同学分组学生的成就目标学业求助的比较研究职业教育 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：不同学分组学生的成就目标学业求助的比较研究职业教育 2 一、成就目标和学习求助 2 二、研究方法 3 1.被试 3 2.测量工具 3 3．测量程序 3 三、研究结果与分析 4 1．两组学生的成就目标差异的比较研究 4 四、讨论 4 1.两组学生的成就目标差异 4 2.两组学生的学业求助差异 5 五、结论 6 文2：我国城市治理的成就及改进的思路与目标 6 一、中国城市发展历程和取得的成就 6 二、城市治理存在的问题 8 三、未来城市治理的思路与目标 10 四、相关建议 12 （一）坚持科学发展观， 完善城市治理和管理模式 12 （二）以公共服务为导向，转变城市政府职能 12 （三）在社会职能的履行方面，充分运用市场机制 12 （四）科学引导，发挥城市规划的调控作用 13 （五）进一步完善政府内部决策、运行机制，建设责任型政府 13 （六）推动公众参与，促进城市治理民主化 14 （七）加强政府法制建设，促进城市治理法制化 14 （八）积极采用信息技术，促进城市治理电子化 14 参考文摘引言： 15