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《侧向助跑跳高》教案 教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周 教学 （一）侧向助跑跳高； 内容 （二）游戏：“赶小猪”。 三、四年级学生开始学习和体验侧向助跑跳高的基本动作技术，这个阶段的教学 教材 要求不能太高，应把敢于跳过横杆作为重点，让学生尽力去体会动作过程，感受越过 横杆的成功和喜悦。由于三、四年级学生肌肉力量和身体协调性较差，往往起跳力量 分析 不足，身体腾起后很快下落，出现压杆现象。因此，在教跳高动作技术的同时，适当 安排一些发展跳跃能力的练习。 教学 教学 助跑和起跳技术。 助跑与起跳相结合。 重点 难点 （一）通过教学，学生能了解侧向助跑跳高的方法。 教学 （二）通过本次课的学习，使90%左右的学生能初步学会侧向助跑单脚起跳跳高的方 法，发展学生