- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
篇一:廉洁自律心得体会
学习《中国共产党廉洁自律准则》心得体会
通过学习《中国共产党廉洁自律准则》 ,思想上有了更高的认识:法相济才能标本兼治。如
果说,法律的生命在于执行,那么纪律的生命就在于遵守。中华民族传统文化,历来都讲德
法相依、 德治礼序。 《中国共产党廉洁自律准则》 共计八条, 前四条是针对所有党员廉洁自律
规范, 要求所有党员公私分明、 崇廉拒腐、 尚俭戒奢、 吃苦在前享受在后 ; 后四条是针对领导
干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。 《准则》虽
是党内的法规, 但坚持的是依规治党与以德治党相结合 ; 《准则》虽然只有八条, 但紧扣的是
廉洁自律主题,围绕的是理想信念宗旨,重在立德。可以这样讲, 《准则》作为党执政以来第
一部面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。 “廉洁自律准则” 是针对从政
道德伦理提出的高标准要求,高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界,要求公私分
明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在党的规章中提出“修身齐家”要求: “廉洁修身,自觉
提升思想道德境界”和“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风” 。“廉洁自律准则”比党纪的标
准更高, “高于纪律严于纪律。 个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法, 达不到党纪处分
的标准,但是有可能违背了廉洁自律准则, 不符合党员干部的思想境界要求” 。王岐山同志说:
“全面从严治党, 既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为 ?高线 ? ,又要守住党的纪律这条 ?
底线 ? 。”《准则》第一句就是: 全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特
色社会主义信念, 必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。 这就是我们要坚持的 “高线”。《准
则》内容 8 条,又为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。这就是我们
要守住的“底线” 。
实际工作生活中, 要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性, 要能顶得住
歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪
理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免
疫力,真正做到理想信念不动摇, 大是大非不糊涂, 党性原则不丧失, 不被歪理邪说所俘虏。
要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为
社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员、干
部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗
得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明 ; 特别要慎重交
友、慎重用权 ; 尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。
一、要做到“知”与“行”结合
思想是行动的先导。 贯彻落实 《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规, 首先
必须抓好对《廉政准则》的宣传学习,要逐条逐条学,原原本本学,全面、透彻、深入地领
会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还
必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从
政,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。
二、要做到“自律”与“他律”结合
《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部,规范的主要是领导干部的从政行为。 《廉政
准则》执行力、约束力的大小,很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守,以“自律”作
您可能关注的文档
- 小组合作学习评价量化表(九组).pdf
- 小组合作学习评价表.pdf
- 小组合作学习管理评价办法.pdf
- 小组合作学习课堂教学评价量表(试行).pdf
- 小组合作学习评价方案.pdf
- 小组合作学习课题开题报告2.pdf
- 小组合作学习过程中存在的问题及解决的对策.pdf
- 小组合作学习量化考核评分细则.pdf
- 小组合作学习阶段性总结(1).pdf
- 小组合作学习课题方案.pdf
- 实验室危废随意倾倒查处规范.ppt
- 实验室危废废液处理设施规范.ppt
- 实验室危废处置应急管理规范.ppt
- 初中地理中考总复习精品教学课件课堂讲本 基础梳理篇 主题10 中国的地理差异 第20课时 中国的地理差异.ppt
- 初中地理中考总复习精品教学课件课堂讲本 基础梳理篇 主题10 中国的地理差异 第21课时 北方地区.ppt
- 危险废物处置人员防护培训办法.ppt
- 危险废物处置隐患排查技术指南.ppt
- 2026部编版小学数学二年级下册期末综合学业能力测试试卷(3套含答案解析).docx
- 危险废物处置违法案例分析汇编.ppt
- 2026部编版小学数学一年级下册期末综合学业能力测试试卷3套精选(含答案解析).docx
原创力文档


文档评论(0)