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- 2021-11-20 发布于天津
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《三颗枸杞豆》教学设计 2 篇
Teaching design of three wolfberry beans
第1页共12页
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《三颗枸杞豆》教学设计 2 篇
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是
语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一
门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求
和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设
想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意
修改调整及打印。
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1、篇章 1 :《三颗枸杞豆》教学设计
2、篇章 2 :《三颗枸杞豆》教学设计
篇章 1: 《三颗枸杞豆》教学设计
本课预设用三教时完成。
一、目标要求:
1、继续学习写实文学和虚构作品的区别;
2、了解课文倒叙、顺叙、补叙、插叙的写作方法及其作用;
并了解课文的基本内容及层次结构;
3、理解本文的深刻含义,珍惜时光,热爱生命,勤奋学习,
永不放弃。
二、布置预习
第2页共12页
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