三年级教案-教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级教案:教案 荷叶圆圆教案  导学流程：  第一课时  （一）、激发兴趣，引入新课  1、同学们，我们刚刚学过古诗《小池》，还记得池塘里面有什么吗？学生回答：（荷叶）  2、展示画面，大家看现在池塘里多了什么？学生看图回答：（荷花、莲蓬、青蛙、蜻蜓、小鱼、小朋友）。  3、小朋友们在池塘边听到了什么？又看到了什么呢？请  4、大家一起打开14课。教师板书课题：荷叶圆圆  （二）、初读课文，读准字音，了解课文大意  1、借助拼音自读课文，注意读准字音。  2、教师出示荷叶，提问：老师这里的荷叶是什么样呀？  3、跟老师一起读：荷叶圆圆的、绿绿的。  4、文章中谁还赞美荷叶啦？（小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼）  5、他们是怎么说的，怎么做的？指名分段读听准字音。  6、指出问题，及时纠正，重点放在音准上。  （二）分角色朗读，感悟文意，练习背诵。  1、图上的这些小动物，你们喜欢谁就选择写那个动物的自然段，练习朗读练习表演。  2、教师出示小动物头饰：谁来扮演这些小动物？请4名学生上台表演。  3、老师举起大荷叶提问：你们看