三年级语文《苏珊的帽子》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级语文《苏珊的帽子》教案  教学目标：  1．会认识的9个生字，会写10个生字。  2．正确流利地朗读课文，使学生了解课文内容，教育学生要尊重别人。  3．简要地复述这个小故事。  教学重难点：  有感情地朗读课文，了解课文内容学会尊重别人。  教学课时：2课时。  第一课时  课时目标：  1．会认识的9个生字。  2．正确流利地朗读课文，使学生了解课文内容教育学生要尊重别人。  导学过程：  一、谈话激趣，揭示课题。  1．同学们，你们喜欢戴帽子吗？平时都在什么情况下戴帽子，今天学习一篇和帽子有关的文章。  2．齐读课题，读完后有什么问题要问呢？  二、引导学习课文。  1．疏理问题，刚才同学的最想知道苏珊为什么要戴帽子吗？她戴着帽子为什么能自如地到学校去上课？  2．请同学们带着问题读课文，画出认识的字运用常用的识字方法解决。  3．围绕疏理的问题展开讨论。  4．学生讨论后引导学生全班交流。  在学生明白她戴着帽子自如到学校上课的原因后，进一上追问“从她能自如到学校上课”这件事你感受到什