三年级语文《自动人行道》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级语文《自动人行道》教案  一、教学目标  １、感受飞速发展的经济与科技给人们创造的美好生活，极力学生要不断创新。  ２、学会课文生字１５个，读准多音字“的”“都”，理解并积累词语。  ３、会用“相当于”“差不多”写句子，初步学会打比方的句子。  ４、正确流利地朗读课文，知道自动人行道的特点和作用。  ５、结合课文，展开想象，练习写一段话。  二、教学重、难点  １、教学重点：掌握本课生字新词，能根据课文内容回答问题。  ２、教学难点：“相当于”的正确理解和运用。  教学目标：  １、学会课文生字１５个，读准多音字“的”、“都”，理解并积累词语。  ２、会用“相当于”、“差不多”写句子，初步学会打比方的句子。  ３、能够正确流利地朗读课文，知道自动人行道的特点和作用。  教学过程：  一、谈话揭示课题。  １、你乘过电梯吗？谁来说说电梯的样子和作用？  ２、今天我们又要来认识一种新型的电梯。（板书：自动人行道）齐读课题。  ３、读了课题，你有什么问题吗？  二、初读课文。  １、听老师范读（或听录音朗读