《笔杆上橡胶套作用》教学案例.docxVIP

《笔杆上橡胶套作用》教教事例 《笔杆上橡胶套作用》教教事例 《笔杆上橡胶套作用》教教事例 《笔杆上橡胶套的作用》教教事例 教课内容 :《笔杆上橡胶套的作用》是鄂教版教材四年级科学第二单元学惯用品的第三课。 教材简析 : 本课内容分为三部分 : 第一部分 :感知摩擦力。经过两次亲身体验，感知摩擦力的作用。 第二部分 :研究影响摩擦力大小的要素。研究全过程，即 :提出问题 ——猜想与假定 ——拟订计划 ——试验、察看 ——采集整理信息 ——思虑与结论 ——表达与沟通。 第三部分 :运用知识，解决实质问题。 教课目的 : 过程与方法 1、能够从平时生活中发现相关摩擦、摩擦力的现象 ; 2、能够做研究摩擦力大小与哪些要素相关的实验 ; 3、能够设计增大或减小摩擦力的实验。 知识与技术 1、知道摩擦现象产生的条件，认识什么是摩擦现象 ; 2、认识摩擦力的大小既与压力的大小相关，也与物体接触面的圆滑程度有 关;3、知道增大或减小摩擦力的方法。感情、态度与价值观 1、对研究平时生活中的摩擦现象感兴趣 ; 1 / 5 2、意识到摩擦力既能给人们带来利处，也存在着负面影响。教课重难点 :本 课教课重难点在对摩擦力的理解和摩擦力大小与相关要素关系实验研究。 教课准备 :钩码盒、测力计、砂纸、皮筋 (便于测力计拉钩码盒 )、多媒体课件、实验记录单等。 教课过程 : 一、感觉摩擦现象。 1、师生实