三年级教案-《大海的歌》教学设计之二.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级教案:《大海的歌》教学设计之二 ［教学要求］  (1)通过教学，使学生了解祖国海洋事业的发展，培养学生热爱祖国、热爱社会主义的思想感情。  (2)学会本课生字新词，理解展现、极目瞭望、朦朦胧胧、猛烈、耸立、仿佛等词语。  (3)学习观察和记叙事物的方法。  (4)能正确、流利、有感情地朗读课文。  (5)初读课文，懂得我在码头上、海港里、大海中都看到了什么。  ［教学过程］  一、复习（为学习生字作准备）  出示卡片：诵、共、船、杭、常、浑、期、识、织、耳、深、舟。  (1)认读。  (2)用这些字口头组词。  二、揭题、明确目标  同学们，这节课我们学习14课。（板书课题：14.大海的歌）  看到题目，同学们可能会想：大海会唱歌吗？大海唱的又是什么歌呢？我们学会了课文就知道了。这节课我们主要学习生字新词，了解我在码头上、海港里、大海中各看到什么景物。  三、进行新课  (1)初读课文，学习生词。  ①轻声读课文，划出生字新词，用序号标出自然段，注音要读准字音。  ②在黑板上出示生字卡片，指名读生字，正音。  ③用生字