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- 2021-11-19 发布于辽宁
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爬升玩具
【教学内容】
设计·应用
【教材分析】
本课教学以“爬升玩具”为主题,利用身边的硬纸筒、塑料瓶、彩色纸和剪子、胶
水进行爬升玩具的创造、设计和制作,并利用挂起的绳子进行游戏,使玩具升起来。
【教学目标】
1. 了解爬升玩具的制作方法。
2. 进行爬升玩具的创作和设计。
3. 感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣,提高学生选择材料、色彩进行创作和动手
制作的能力。
【教学重点】
学习爬升玩具的创作、设计。
【教学难点】
作品的新颖,制作的精美、实用。
【教具】
课本、爬升玩具、硬纸筒、塑料瓶、彩色纸和剪子、胶水
【学具】
课本、硬纸筒、塑料瓶、彩色纸和剪子、胶水
【课时】
第一课时
【教学过程】
一、组织教学:
检查学生学具的准备情况。
稳定学生情绪。
二、导入:
课件展示几种“飞”的玩具。研究飞起来的原理。
继续研究课本中爬升玩具是怎样升起来的?
(体验玩具的乐趣,并研究其原理。培养学生的探究科学的精神。 )
引出课题。
三、讲授新知:
爱心 用心 专心
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