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初中地理会考复习资料
七年级上册???
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与同窗们谈地理
1、人类的活动离不开地理
= 1 \* GB2 ⑴地理与日常生活:地理与日常生活紧密相关,咱们能够了解天气,普遍了解世界各地的大体情况和风土人情等。
= 2 \* GB2 ⑵地理与生产建设:咱们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。
= 3 \* GB2 ⑶学会搜集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理,为了更好地生活
①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。
第一章?地球和地图
一、地球和地球仪
1、熟悉地球的形状和大小(P3中的图)
= 1 \* GB2 ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规那么球体。
= 2 \* GB2 ⑵大小:表面积=亿平方千米;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米
= 3 \* GB2 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。
= 4 \* GB2 ⑷麦哲伦环球航行线路:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪
= 1 \* GB2 ⑴含义:仿照地球的形状,依照必然的比例进行缩小的模型。
= 2 \* GB2 ⑵意义:能够方便咱们明白地球的面貌,了解地球表面各类地理事物的散布。
3、纬线和经线(P5中的图)
= 1 \* GB2 ⑴纬线:与地轴垂直而且围绕地球一周的圆圈。
= 2 \* GB2 ⑵经线:连接南北两极而且与纬线垂直相交的半圆。
= 3 \* GB2 ⑶地轴:假想的地球自转轴。
= 4 \* GB2 ⑷两极:地轴与地球表面的交点。
= 5 \* GB2 ⑸经、纬线的特点:
特 点
经 线
纬 线
形状特征
半圆,两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球
圆,每一条纬线自成纬线圈
长度特征
经线长度都相等
纬度相同,长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点
指示方向
南北方向
东西方向
= 6 \* GB2 ⑹特殊的经、纬线
= 1 \* GB3 ①特殊纬线
赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界限。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界限
60°纬线是中低纬度与高纬度的分界限
= 2 \* GB3 ②特殊经线
0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致
20°W——以东是东半球,以西是西半球
160°E——以东是西半球,以西是东半球
= 7 \* GB2 ⑺南北半球的分界限:赤道(0°纬线);东西半球的分界限:20°W、160°E。
= 8 \* GB2 ⑻经度和纬度的转变规律:
(西经) (东经)
0
0°
10°
20°
180°
10°
20°
180°
本初子午线
愈向西愈大 愈向东愈大
0
0°
10°
10°
20°
20°
90°
90°
(北纬)
(南纬)
愈向北愈大
愈向南愈大
赤道
4、利用经纬网定位
= 1 \* GB2 ⑴经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线彼此交织所组成的网格。
= 2 \* GB2 ⑵经纬网的作用:确信地球表面某一点的位置。
二、地球的运动
1、地球的自转(P9中的图)
= 1 \* GB2 ⑴含义:地球绕着地轴不断地旋转。
= 2 \* GB2 ⑵方向:自西向东。
= 3 \* GB2 ⑶周期:一天(约为24小时)。
= 4 \* GB2 ⑷产生的现象:昼夜更替、地址时差
2、地球的公转(P11中的图)
= 1 \* GB2 ⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。
= 2 \* GB2 ⑵方向:自西向东。
= 3 \* GB2 ⑶周期:一年(约为365天)。
= 4 \* GB2 ⑷特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是°
= 5 \* GB2 ⑸产生的现象:
= 1 \* GB3 ①太阳直射点在南北回归线之间来回移动;
= 2 \* GB3 ②同一地址,太阳高度角的转变;
= 3 \* GB3 ③同一地址,日夜长短的转变;
= 4 \* GB3 ④同一地址,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。
= 6 \* GB2 ⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9
= 7 \* GB2 ⑺四季的划
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