应用型本科高校大学新生阅读习惯研究_1.docxVIP

? ? 应用型本科高校大学新生阅读习惯研究 ? ? 摘要：通过对江苏部分应用型本科高校2018级新生的阅读习惯调查样本进行统计分析，揭示出应用型本科高校新生在阅读兴趣、阅读载体选择、阅读环境选择和阅读规划等方面的特点和规律，提出了引导应用型本科高校新生阅读习惯的建议和策略。 关键词：阅读习惯，高校新生，应用型大学 本文系江苏省教育科学“十三五”规划课题：“图书馆+”社区教育体系重构研究（课题编号：D/2018/01/37）阶段性研究成果之一. 习近平总书记在十九大报告中强调：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望[1]。大学生是青年人的重要组成部分，他们的阅读倾向、阅读习惯关系着他们求知、学业乃至事业发展的方向。本文对应用型本科高校的青年学子的阅读倾向和阅读习惯进行调查分析，发现他们的阅读特征和阅读习惯，提出相应的引导策略，以优化他们的阅读认知和习惯，努力培养有理想、有本领、有担当的青年人才。 1　应用型本科高校2018级新生的阅读习惯调查分析 2018年9月，课题组对江苏部分应用型本科高校2018级新生进行了网络抽样调查，共回收问卷1644份，其中有效问卷1558份，其余86份问卷属于重复作答。1558人中，男生为961人，女生为597人，来自农村地区的677人，来自县城的548人，来自地级市区和省会市区的分别为246人和87人。经统计分析后，有以下发现： 1.1　感兴趣的图书种类 从统计结果看，无论男生还是女生，对文学类图书最感兴趣。从绝对值上看，女生的兴趣浓于男生，前者的占比达75.9%，后者为67.8%。其次是历史类图书，男生和女生的占比分别为52.0%和47.9%，可见男生对历史的兴致更高一些。第三是心理学类图书，男生和女生的占比分别为33.2%和37.4%。在数理类图书、语言类图书和艺术类图书上，男生和女生的兴趣分化比较明显，男生的占比依次为26.3%、12.7%和13.3%，而女生的占比依次为10.6%、24.3%和32.8%。充分反应男生对改造世界更感兴趣，而女生对美化世界更在意。详见表1。 表1　江苏部分应用型本科高校2018级学生阅读兴趣分类统计表 类别 总人数 文学类 历史类 数理类 语言类 艺术类 哲学类 心理学类 其他 不感兴趣 男生人数 961 652 500 253 122 128 156 319 139 9 占比 67.8% 52.0% 26.3% 12.7% 13.3% 16.2% 33.2% 14.5% 0.9% 女生人数 597 453 286 63 145 196 72 223 78 4 占比 75.9% 47.9% 10.6% 24.3% 32.8% 12.1% 37.4% 13.1% 0.7% 总人数 1558 1105 786 316 267 324 228 542 217 13 占比 70.9% 50.4% 20.3% 17.1% 20.8% 14.6% 34.8% 13.9% 0.8% 结合父母职业，对兴趣倾向进行分析时发现，父亲的职业是政府机关、企业、社会团体和事业单位的中层以上管理人员或技术人员的学生对文学类图书更感兴趣，占比高达83.2%，高出平均值12.3个百分点；父亲的职业是农村种植或养殖户（雇佣劳动力生产，含在农村经营的城市居民）的学生对历史类图书更感兴趣，占比68.4%，比平均值高18个百分点；父亲的职业是军人和警察的学生对心理学类图书更感兴趣，占比56.3%，比平均值高21.6个百分点。在母亲的职业中，母亲的职业是农村种植或养殖户（雇佣劳动力生产，含在农村经营的城市居民）的学生对历史类图书感兴趣的占比与均值分化较大，占比为65.4%，高出均值15个百分点；母亲的职业是政府机关、企业、社会团体和事业单位的中层以上管理人员或技术人员的学生对心理学类图书感兴趣的占比与均值分化较大，高出均值9.6个百分点，为44.3%。 在结合家庭收入，对兴趣倾向进行分析时，发现家庭月收入在4400元左右的学生对文学类感兴趣的占比最高，达到了79.8%，高于平均值近9个百分点。无收入家庭的学生对历史类和哲学类图书与其他组别分化较为突出，占比分别达到63.2%和36.8%，均高过平均值12个百分点。详见表2。 表2　家庭收入与2018级学生阅读兴趣关系统计表 家庭月收入 人数 文学类 历史类 数理类 语言类 艺术类 哲学类 心理学类 其他 对读书 不感兴趣 1400元及以下的人数 63 43 32 16 15 15 12 22 13 0 占比 68.3% 50.8% 25.4% 23.8% 23.8% 19.0% 34.9% 20.6% 0.0% 2000元左右的人数 108 74 58 26 20 28 19 36 15 1