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人教版小学六年级数学期末复习计划试题.pdf

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精品文档 人教版小学六年级数学期末复习计划试题 人教版小学六年级数学毕业期末复习计划 毕业总 复习是小学数学教学的重要组成部分,是对学生全面而系统 地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能,提高 知识的掌握水平,进一步发展能力的过程。它作为一种引导 小学生对旧知识进行再学习的过程应是一个有目的、有计划 的学习活动过程。复习最主要的目的是反思,通过反思来提 高。为了更好的搞好总复习工作特制定复习计划如下: 一、小学数学毕业总复习的目的: 1 、系统地整理知识。实践表明,学生对数学知识的掌 握在很大程度上取决于复习中的系统整理,而小学毕业复习 是对小学阶段所学知识形成一种网络结构。使知识系统化结 构化。 2 、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学 习的过程,是对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平。 3 、查漏补缺。学生在知识的理解和掌握程度上不可避 免地存在某些问题。所以,毕业复习的再学习过程要弥补知 识掌握上的缺陷。即基本知识点、基本技能、基本的数学思 想和方法。 4 、进一步提高能力。进一步提高学生的计算、初步的 逻辑思维、空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复习 中应充分体现从“学会”到“会学”的转化。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 13 精品文档 二、复习内容和目标要求: (一)、数与代数 1 、数的认识。 ⑴在具体的情境中,认、读、写亿以内 的数,了解十进制计数法;能说出各数位的名称,识别各数 位上数字的意义;会用万、亿为单位表示大数;结合现实素 材感受大数的意义,并能进行估计。 ⑵认识符号<,=, >的含义,能够用符号和词语来描述万以内数的大小。 ⑶ 能结合具体情境初步理解分数的意义,能认、读、写小数和 简单的分数。 ⑷进一步认识小数和分数,认识百分数;探 索小数、分数和百分数之间的关系,并会进行转化(不包括 将循环小数化为分数) 。⑸会比较小数、分数和百分数的大 小。⑹在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表 示一些日常生活中的问题。⑺进一步体会数在日常生活中的 作用,会运用数表示事物,并能进行交流。⑻在 1~ 100 的 自然数中,能找出 10 以内某个自然数的所有倍数, 并知道 2 、 3、5 的倍数的特征,能找出 10 以内两个自然数的公倍数和 最小公倍数。⑼在 1~ 100 的自然数中,能找出某个自然数 的所有因数,能找出两个自然数的公因数和最大公因数。⑽ 知道整数、奇数、偶数、质数、合数。⑾在现实情境中,认 识元、角、分,并了解它们之间的关系。 ⑿能认识钟表, 了解 24 时记时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短。 ⒀认识年、月、日,了解它们之间的关系。 ⒁在具体生活 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 13

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