选择训练(三)　正文 牛顿运动定律.docxVIP

2022 全品高考复习方案 物理 选择训练(三)　牛顿运动定律 (共13题,1~7题为单选,8~13题为多选) 1.[2020·攀枝花十二中月考] 对于一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,下列说法正确的是 (　　) A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋飞机的速度,这表明:可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性 B.“强弩之末势不能穿鲁缟”,这表明强弩的惯性减小了 C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性 D.摩托车转弯时,车手一方面要适当控制速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的 2.[人教版必修第一册改编] 如图X3-1所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图.若已知飞船质量为m1,其推进器的平均推力为F,飞船与空间站对接后,推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为a,则空间站的质量m2为 (　　) 图X3-1 A.Fa+m B.Fa-m C.m1-Fa D.Fg+a 3.[2020·湖北枝江月考] 如图X3-2所示,钢铁构件A、B放在平板卡车的水平底板上,卡车底板和B间的动摩擦因数为μ1,A、B间的动摩擦因数为μ2,μ1μ2,卡车刹车的最大加速度为a,aμ1g(g为重力加速度),可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急情况时,要求其刹车后在s0距离内能安全停下,则卡车运行的速度不能超过 (　　) 图X3-2 A.2μ2gs C.2μ1gs 4.若干完全相同的圆柱体装在车厢中,如图X3-3所示为它们的截面图,车厢底部光滑.车厢向右做加速度变大的加速运动过程中,圆柱体相对车厢保持静止,不计它们间的摩擦,下列说法正确的是 (　　) 图X3-3 A.车厢底部对圆柱体3的支持力变大 B.圆柱体2、3间的作用力变大 C.地面对车厢的支持力变大 D.圆柱体1、2间的作用力变大 5.如图X3-4所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象,下列说法中正确的是 (　　) 图X3-4 A.只有“起立”过程,才能出现超重的现象 B.只有“下蹲”过程,才能出现失重的现象 C.“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象 D.“起立”和“下蹲”过程,都能出现超重和失重的现象 6.[2020·福建厦门月考] 放在水平地面上的一物块受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图像和物块速度v与时间t 的关系图像如图X3-5所示.重力加速度g取10 m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(　　) 图X3-5 A.m=0.5 kg,μ=0.2 B.m=1.0 kg,μ=0.4 C.m=1.5 kg,μ=0.6 D.m=2.0 kg,μ=0.8 7.一名特种兵从空中悬停的直升飞机上抓住一根竖直悬绳由静止开始下滑,运动的速度随时间变化的规律如图X3-6所示,t2时刻特种兵着地.下列说法正确的是 (　　) 图X3-6 A.在t1~t2时间内,平均速度v B.在t1~t2时间内,特种兵所受悬绳的阻力越来越大 C.在0~t1时间内加速度不变,在t1~t2时间内加速度减小 D.若第一个特种兵开始减速时第二个特种兵立即以同样的方式下滑,则他们在悬绳上的距离先减小后增大 8.[2020·四川攀枝花二模] 一物体被吊车用钢索竖直向上提升过程的v-t图像如图X3-7所示.下列判断正确的是 (　　) 图X3-7 A.物体在加速过程中被吊起的高度为10 m B.0~10 s内的平均速度大于30~35 s内的平均速度 C.30~35 s内物体处于超重状态 D.前10 s内钢索最容易发生断裂 9.机场有一专门运送行李的传送带,工作时传送带始终以恒定的速度v沿水平方向向右做直线运动.某时刻工作人员将质量为M的行李箱无初速度地放在传送带上,同时行李箱上放一个质量为m的纸盒,加速一段时间后纸盒和行李箱一起随传送带匀速运动,如图X3-8所示.行李箱与传送带之间、纸盒与行李箱之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,重力加速度为g,在整个运动过程中,纸盒与行李箱始终保持相对静止.下列说法正确的是 (　　) 图X3-8 A.在加速运动过程中,行李箱对纸盒的摩擦力方向水平向左 B.在加速运动过程中,传送带对行李箱的摩擦力大小为μ1(M+m)g C.在匀速运动过程中,行李箱对纸盒的摩擦力为零 D.在匀速运动过程中,传送带对行李箱的摩擦力方向水平向右 10.一根细绳与一个轻弹簧的上端分别固定在A、B两点,下端共同拉住一个小钢球,系统静止时小钢球位于C点,如图X3-9所示,AC