大学学术资源指标优先性评价及配置路径-基于对不同利益相关者的实证调查_1.docxVIP

? ? 大学学术资源指标优先性评价及配置路径 基于对不同利益相关者的实证调查 ? ? 3.“学术事务”的权重排序 利用“学术事务”对各利益相关者的选择进行权重分析，获得数据见表4。 表4：各利益相关者选择“学术事务”权重数据表 具体内容 P1课程 P2学术经费 P3人员安排 P4教职工配置 P5学术职务 Wi P1课程 1 2 2 2 3 0.3404 P2学术经费 0.5 1 2 2 3 0.2580 P3人员安排 0.5 0.5 1 1 2 0.1570 P4教职工配置 0.5 0.5 1 1 2 0.1569 P5学术职务 0.33 0.33 0.5 0.5 1 0.0877 λmax=5.0671 Consistency ratio(CR)=0.0150 检验“学术事务”一致性比例：CR=0.0150＜0.1，表明“学术事务”判断矩阵的权重选择的相容性较好，具有满意的一致性。由表4计算结果，综合三类利益相关者对“学术事务”的权重排序，可知“课程”所占权重最大，“学术经费”比重略大，“人员安排”和“教职工配置”的权重相当，“学术职务”所占权重最低，这说明三类利益相关者在“学术事务”的选择中均比较注重“课程”和“学术经费”，对“人员安排”和“教职工配置”的感知反应程度相似，对“学术职务”的反应程度最低。 4.“学生活动”的权重排序 利用“学生活动”对各利益相关者的选择进