15《金色鱼钩》导学案.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.08千字
  • 约 2页
  • 2021-11-20 发布于山东
  • 举报
(完好word版)15《金色的鱼钩》导教案 (完好word版)15《金色的鱼钩》导教案 PAGE / NUMPAGES (完好word版)15《金色的鱼钩》导教案 南开实验学校小学部五年级下册语文导教案 班级 五( )班 姓名( ) 课题:金色的鱼钩 学 案 一、自读导航。 1.查阅相关长征的历史资料、图片、作品、故事等,认识故事背景。 2.读通课文,疏导词句。 (1)初读课文,标自然段,圈划生字词,注音并组词,在书上做好标注。 (2)我会读,我会写。 li ǎng bìn shōu li ǎn chōu yē xǐ chū wàng wài gē da bān bái yán lì r è qì téng téng quán gǔ hóng xi ù cū cāo yǎn yǎn yì xī (3)我能给以下带点字选择正确的读音。 hé hè hú huó huò huo 温暖( ) 一唱一和( ) 和( )药 . . . 和( )平 和( )着青稞面 . . ji àng qiáng qiǎng 牵强( ) 兴盛( ) 倔( ju é)强( ) . . . 3.整体感知,理清思路。 (1)迅速读文,边读边思:课文写了一件什么事? (2)读了课文,我知道了课文用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻。 “鱼钩”记录着老 班长的英豪历程,象征着老班长 的精神永世长存。 4.细读课文,深入思

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档