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初中生物试讲案例
目录
第一篇 《动物体的结构层次》- 1 -
第二篇 《耳和听觉》- 6 -
第三篇 《骨、关节和肌肉的协调配合》 -11-
第四篇 《昆虫的发育》 -14-
第五篇 《尿的形成》 - 18 -
第六篇 《探究光对鼠妇的影响》 - 22 -
室
第七篇 《心脏的结构》 - 26 -
作
第八篇 《细菌》 - 29 -
工
第九篇 《植物细胞的结构》 - 33 -
编
第十篇 《种子的结构》 - 36 -
考
刚
金
第一篇 《动物体的结构层次》
1.题目:七年级上册 《动物体的结构层次》片段教学
2.内容:
室
作
工
编
考
刚
金
- 1-
室
作
工
编
考
刚
金
- 2-
室
作
工
编
考
刚
金
- 3-
室
作
3.基本要求: 工
(1)试讲约 10 分钟; 编
()有适当的板书;
2
()增强学生对自身的理解和实际应用能力。
3 考
刚【试题解析】
一、创设情境,导入新课
上课之初,教师先大屏幕呈现由一个鱼由受精卵细胞发育成个体的图片,请学生发挥想象
金
力,和同桌之间讨论鱼从一个受精卵细胞如何发育成一个完整的生物个体,在这个过程中, 除了细胞
的数量增加外,还发生了哪些可能的变化?
在学生的讨论中自由发言,调动学生学习的兴趣,引入课题。
二、师生互动,探究新知
(一)小组合作,归纳探究
课件呈现不同种结构和形态的细胞,请学生结合上节课学习过的细胞分裂产生新细胞,
观察这些图
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