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专题 17：电阻大小与哪些因素有关的实验探究 资源收集整理哈尔滨市 49 中学 鲍广华 文府吕兆成 1. （2006 年江苏省南京市中考） 小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。他们准 备在图中的 A、B 两点间接人待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影 响，待用电阻丝的规格如下： (1) 他们应 选择序号为 的两根电阻丝来探究； (2) 正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入 A、B 两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或 电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。 实验中， 两次电流表指针均有偏转， 但第二次的示数 小于第一次的示数，说明第二次接人电路的电阻丝的阻值 ( 选填“较大”或“较小” ) ，同时 小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是 。 (3) 以上 (2) 中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到， 以下描述中能体现这种方法的 是（ ） A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流 B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态 C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小 D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同 (4) 科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成 正比。你认为他们用上述 (2) 中的方案能否得到这个结论 ?请用欧姆定律加以解释。 (5) 、若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否 成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图。 ( 电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限。 ) 2.(2007 潍坊 ) 在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成 两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究（ ） A．导体电阻与横截面积的关系 B．导体电阻与材料的关系 C．导体电阻与长度的关系 D．导体电阻与温度的关系 3. （2007 年山东威海市） （1）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想： 猜想示例：导体的电阻可能个导体的横截面积有关。 请你独立猜想： 导体的电阻可能跟 ______________ 有关； 导体的电阻和可能跟 ______________ 有关。 （2 ）如图是他们进行实验探究时的器材， 实验板上固定了四 根金属导线， a、b、c 三根的长度均为 1m， d 的长度为 0.5m； a 、b 的横截面积相同，材料不同； a、c 的材料相同，但 c 的横截面积大于 a；a、d 的材料和横截面积都相同。 在 探究 电阻跟 横截 面积的 关系 时，可 依次把 M、 N 跟 ______________ 的两端连接，闭合开关，记下电流表示数， 分析比较这两根金属丝电阻的大小。 （3）依次把 M、N 跟 a 、d 的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较 a、d 两根金属 丝的电阻大小，可探究电阻跟 ___________ 的关系，结论是： ________________________ 。 4. （2008 山东临沂）李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备 在下图中的 M、N 两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影 响，待用电阻丝的规格如下： 导体编号