苏教版六年级数学解决问题的策略.ppt

盐城市北龙港小学 冯章琴;曹冲称象;曹冲称象;;;;;;;;;三化平;;;;;1;;;;; 0.2 5 × 0.4 ———— 0.1 0 0 ;简便计算中算式的转化;24;1;1;（　） （　）;（　） （　）;（　） （　）;（　） （　）;（　） （　）;;计算下面图形的周长;1m;ｒ＝４cｍ;ｒ＝４cｍ;d=3cm;有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？;有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队??进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？;有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰一支球队）进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？;有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ （要淘汰多少支球队？）;有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ ;;收获畅想;学习数学讲策略，数学策略真不少。 复杂转化为简单，陌生转化为熟悉， 抽象转化为具体，未知转化为已知。 转化策略在身边，处处留心记心间; 有一次，爱迪生把一只灯泡交给他的助手阿普顿，让他计算一下这只灯泡的容积是多少。阿普顿是普林顿大学数学系高材生，又在德国深造了一年，数学素养相当不错。他拿着这只梨形的灯泡，打量了好半天，又特地找来皮尺，上下量了尺寸，画出了各种示意图，还列出了一道又一道的算式。一个钟头过去了。爱迪生着急了，跑来问他算出来了没有。“正算到一半。”阿普顿慌忙回答，豆大的汗珠从他的额角上滚了下来。“才算到一半？”爱迪生十分诧异，走近一看，哎呀，在阿普顿的面前，好几张白纸上写满了密密麻麻的算式。; 下图的蒙古包是由一个圆柱和一个圆锥组成。蒙古包所占的空间大约是多少立方米？;48;49;50;;