苏少版七年级美术下册传神写照—中国人物画教案.docVIP

传神写照—中国人物画》教案 教学目标 ： 1. 认知目标：通过对中国历代人物画佳作的欣赏，初步了解我国人物画以笔墨线条为 主要造型手段的绘画特征和传神写照的艺术特色。 2. 技能目标：通过赏析，提高鉴赏美的能力，引导学生正确理解作品的内涵，使学生 初步学会用自己的语言对作品发表见解。 3. 情感目标：培养健康的审美情趣和感受，树立正确的审美观念，感受人物画作品的 艺术美，培养学生对传统艺术和传统文化的热爱，增强民族自豪感。 4. 创造目标：通过欣赏、学习先贤的绘画佳作，希望能继续传承、发扬光大，并古为 今用，勇于创新。 教学重难点： 教学重点：理解中国人物画的艺术特点。 教学难点：理解中国人物画传神写照的内涵。 课前准备： 教师准备：中国人物画相关图片及视频资料，制作多媒体课件。 学生准备：课前查找相关文字、图片资料，可制成课件用于课堂展示交流。 教学过程： 以形写神 示例作品一： 《洛神赋图》 1. 基本信息：东晋，顾恺之（346〜407）,绢本，全卷27.1厘米X 572.8厘米。 2. 画面内容：画作以具体生动的形象，完整地表现了赋中内容。画面中，紫色伞下站 立的就是曹植， 他表情肃穆， 双眼凝望着水面， 仿佛见到了思念已久、 变成洛水女神的甄氏。 远处凌波而来的洛水女神，衣带飘逸，婉约动人。 3. 构图：顾恺之在这幅长卷的构图上采用连环画的形式，展现各种情景。画中以人物 为