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幼儿园中班游戏教学设计模板三篇
幼儿园中班游戏教学设计模板一:脚尖脚跟跳
游戏目标:
1、训练幼儿快速连续跳跃的能力。
2、提高幼儿参与竞技游戏的积极性。
游戏准备:幼儿自身。游戏过程:
一、准备活动:
1、教师引导孩子由一路纵队站成六路纵队,进行游戏前的预备
活动。
2、幼儿进行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵队。
3、练习:立正、稍息、原地踏步等动作。训练幼儿遵守规则意
识。
二、游戏活动
1、向幼儿介绍游戏名称和玩法。
(1) 今天我们要来玩一个很好玩的游戏,游戏的名字叫“脚尖脚
跟跳”
(2) 教师:小朋友们为了我们的游戏能够更有趣请小朋友按照老
师的要求去做情能够听好老师的要求。
教师吹口哨请小朋友按照组与组之间按秩序围成一个圈。
四、教师说明游戏规则。
(1) 教师:小朋友拉成一个圆圈,由其中一个人开始,自右向左
依次报数,各人记住自己的号数,游戏开始,大家手拉手跳起来。
(2) 我们跳跃的节奏是:第一拍用右脚的脚尖跳,第二排用右脚
的脚跟跳,第三拍换左脚的脚尖跳,最后一拍用左脚的脚跟跳,四
拍一个循环。大家边跳边唱:“脚尖脚跟跳。”由报一号的接着单
独唱:“脚尖脚跟跳“一号请一号来唱大家再齐唱:“脚尖脚跟脚
尖跳”。
(3) 然后由老师报到的号码接着单独唱:“。”大家再齐唱:
“脚尖脚跟脚尖跳。”紧接着被叫到号的人独唱:“我的 * 号来报
到。”
(4) 带着幼儿一起进行相应的游戏。
五、这样进行下去。叫到了号者没接上去唱,就在圆圈中间表演
一个节目。然后从这个人开始,游戏继续进行,唱和跳的节奏可逐
渐加快。
六、带幼儿回教师方轻音乐让幼儿舒缓筋骨、放松心情然后结束
活动。
幼儿园中班游戏教学设计模板二:猴子爬山
1、引导幼儿学习看图示折双三角的方法。
2、培养幼儿对折纸的兴趣。
活动准备:
1、正方形纸、剪刀。
2、幼儿用书画面“猴子爬山”。
活动过程:
一、导入活动、引起幼儿兴趣。
老师表演猴子爬山:老师表演的是什么 ?好玩吗 ?这是猴子爬山,
小朋友想不想也来折一个 ?
二、引导幼儿学习看图示折双三角。
下面我们看看它是怎么做的。请小朋友先看图示学折双三角。
图 1 正方形纸,对角折。图 2 将两端角中的一角向上折,另一角
向反面折。图 3 手插进中间层向两边拉开就成了双三角。图 4 剪下
上面一个角,在剪下的角上简单画上猴脸,夹在双三角中间,两只
手在中间层的两边抽动,猴子就向上爬到山顶上了。
三、交代要求,幼儿操作,老师指导。
老师巡回指导边提醒幼儿:要先看画面上的图示,看第一步、第
二步是怎么做的,第三步又是怎么做的,把每一步都看清楚再折。
折好后要轻轻地拉成双三角。
四、总结评价、结束活动。
1、幼儿展示自己的作品,交流自己的制作过程。
2、集体玩“猴子爬山”的游戏,体验制作成功的快乐。
幼儿园中班游戏教学设计模板三:图形变变变
一、开始部分老师今天给小朋友准备了小礼物,小朋友们想看吗 ?
小朋友轻轻走来看一下,老师给你们准备了什么礼物, ( 出示早准备
好的图形卡片 ) 。请小朋友观察图形,比较大小,颜色。然后玩图形
变 ...
一、开始部分老师今天给小朋友准备了小礼物,小朋友们想看吗 ?
小朋友轻轻走来看一下,老师给你们准备了什么礼物, ( 出示早准备
好的图形卡片 ) 。请小朋友观察图形,比较大小,颜色。然后玩图形
变变变的游戏。
二图形一家人
1 介绍图形宝宝圆圆。
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