《跳长绳：原地并脚跳、原地两脚依次跳》教案.pdfVIP

《跳长绳：原地并脚跳、原地两脚依次跳》教案 教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周 教学 一、原地并脚跳。 内容 二、原地两脚依次跳。 教学 教学 跳绳人掌握好跳起的时间和节奏。 摇绳人与跳绳人之间的配合。 重点 难点 （一）认知目标：使学生学习并掌握跳长绳的技巧，进一步掌握跳长绳活动中的进和出的时 机及跳绳过程中位置的选择。 教学 （二）技能目标：使学生能够协调、连贯地进行两脚依次跳绳和并脚跳长绳的练习，发展学 目标 生身体的灵敏性、协调性、弹跳力和控制身体的能力。 （三）态度目标：培养学生果敢、机敏的品格和集体密切配合、团结协作的精神。 一、进行安全思想教育。 场地 场地：室外篮球场。 安全 二、做好充分的准备活动。 器材 器材：长绳、播放器。 措施 三、课前检查场地与器材。 教学 组织、教法 学法和要求 时 次 强 课的内容 顺序 教师活动 学生活动 间 数 度 课堂常规 1.指定集合地点（如图1）。 1.在指定地点快速集合。 2 1 小 2.观察集合情况，听体委汇 分 1.整队集合。 2.体委整队向教师汇报人 报出勤人数。 钟 数。 2.清点人数。 3.向学生问好。 3.向老师问好。 3.检查服装。 4.宣布本课的教学内容与 4.认真听取课堂内容与要 4.宣布课内容。 要求。 开始 求。 5.安排见习生。 5.安排见习生。 部分 5.见习生根据老师安排进行 学习。 队形组织示意图： 图1 要求：快、静、齐。 一、热身跑 让学生分成两路纵队， 队形组织示意图： 2 1 小 体育委员领跑（如图2）。 分