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工业机器人教案1-2绪论 工业机器人教案1-2绪论 PAGE 工业机器人教案1-2绪论 课 题 绪论 教学目标 了解机器人的特点，认识机器人的真正含义。?? 会搜索收集有关机器人的资料，能进行编辑、分类整理? 了解机器人的发展历史，感受科技的飞速发展，对机器人的相关事情感兴趣。 教学重、难点　　 教学重点:机器人的发展历史和机器人的特点。?? 教学难点:机器人的特点 学情分析 没有难以理解的知识点，学生容易掌握。 教学方法 讲授法 教具 希沃平板 课 型 新授课 课 时 2课时 交互式白板使用及双边活动 教学过程 展示机器人图片，让学生判断机器人的功能 连网搜索机器人发展史 辩论：机器人的好VS不好 板书 希沃平板的使用 课后作业 教学反思 新授 一、了解标准，落实概念。? 你们认识它吗?——机器狗、机器甲虫……??（出示足球机器人）你认识它吗?——机器人。??你为什么说它是机器人呢??? 哦，你是这样判断的，那到底什么是机器人呢??? 请你利用“百度”来搜索一下，并且跟同伴交流你搜索到的结果。?? （我国科学家对机器人的定义是:机器人是一种自动化的机器，所不同的是这种机器具备一些与人或生物相似的智能能力，如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力，是一种具有高度灵活性的自动化机器。?? 简而言之，机器人是一种自动化的机器，有感觉系统（传感器组成）、控制系统（单片机）、执行系统（机械