海运地理--课程标准.pdfVIP

商 学 院 训 教 任 务 书 （2012 — 2013 学年 春 季学期 ) 课程名称 海运地理 学时 32 学分 2 授课专业 报关与国际货运 授课年级 12 级 教师姓名 刘姗姗 职称 讲师 训教部 国际商务 1 《物流基础》课程标准 一、课程定位 《海运地理》是报关与国际货运专业的必修专业课程 .在以职业能力为主线、 以岗位需求为依据、 以工作过程为导向构建国际贸易地理课程， 本课程集国际贸 易地理基础知识、 港口航线、 主要国家地理概况于一体， 培养学生应用相关理论 与分析方法分析、 解决海运地理领域实际能力的问题， 使学生具备从事报关与货 运代理相关职业的职业能力与职业素养 ,使学生具备分析世界主要港口和航线的 特征 ,在海运中的地位、市场的特点及优势的能力，为后续课程夯实基础。 二、课程训教目标 知识教学目标 1．从理论上掌握与航海有关的地理知识 . 2 ．从世界生产力的发展情况来分析各国各地区的经济发展情况。 能力培养目标 1． 熟练掌握我国各大外贸港口的地理、腹地、进出口货物情况。 2 ．熟练掌握各国各地区主要外贸港口的分布情况、港口经济、主要吞吐物 及发展前景。 3．掌握世界大洋航线的走法及主要的贸易航线 ,各大运河、海峡、水道的分 布情况。 思想教育目标 了解各国各地区的经济特征、特产及风土人情 . 三、训教目的与任务 （1）课程训教目的 使学生了解区域地理环境， 特别是与海上活动有关的地理环境 ;了解各地的 自然特征、经济特点、风土人情 ;研究各国各地区的海运经济的地理分布和发展 规律及经验教训，从而能振兴我国的海运经济，促进外贸事业的发展。 (2）课程任务 “海运地理课程的主要任务是学习、 了解海运的基本知识， 使学生了解到世 界海上运输的货物、船舶、航线和港口的基本状况，各国和地区的海运发展，获 得关于全世界各大洋及其所属海洋的相关知识，掌握全球主要港口的空间分布、 2 规模和发展。并使学生逐步树立责任意识、效率意识、服务意识、安全意识、环 保意识、团队意识。为学好本专业作准备。 四、课程内容 《海运地理》是报关与国际货运专业的一门专业必修课 ,总学时为 32 课时， 主要讲授全球海运地理环境 ;讲授各沿海国家的概况；讲授沿海重要外贸港口的 概况；研究各国各地区之间的贸易往来及海运航线走法 . 内容名称与建议学时： 序号 章