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- 约2.38千字
- 约 4页
- 2021-11-20 发布于河北
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“创意手工社团”活动方案
活动时间 活动地点
活动内容 小小书签我来做
活动目标 1、学会按黑板板书图示和教师要求制作书签
2、培养学生动手能力
3、培养热爱学习、互助分享的人生态度
活动流程 备注
1、 1.播放主题曲 《隐形的翅膀》,让学生展示自己上一节课做好
的书皮,提问:书皮上的夹层是干嘛的呢?——是可以用来摆
放书签的。这节课,老师就教大家自己动手做书签。
2、 2.出示书签成品,结合板书图示进行讲解制作方法。
3、 3.玩一个小游戏:让学生从前往后传递自己的书签,分享名
言警句,感悟人生哲理,抄录下同学们的名言警句,传到自己
喜欢的书签就可以用自己另外的书签交换,继续补上,往下传
递。
第一步:先将硬卡纸剪成三部分,剪出自己喜欢的图案
第二步:在自己剪出来的卡纸上,正面画上自己喜欢的图案,
背面写上激励自己或是感动自己的话语
第三步:玩一个小游戏:让学生从前往后传递自己的书签,分
享名言警句,感悟人生哲理,抄录下同学们的名言警句,传到
自己喜欢的书签就可以用自己另外的书签交换,继续补上,往
下传递。
第四步:请学生展示自己制作的书皮与书签,发表这两节课的
感想
反 思
“创意手工社团”活动方案
活动时间 活动地点
活动内容 自制头饰
活动目标 1 、学习用折叠小猫头型,发展手指肌肉动作。
2 、通过添画表现出完整的小猫形象,制成头饰。
3、有与同伴友好合作游戏的兴趣。
活动流程 备注
一、导入活动激发兴趣
师问:你们喜欢小黄猫和小蓝猫吗?今天,我们把他们请到了
我们的教室里(出示小黄猫和小蓝猫的头饰)。你们瞧,他们
漂亮吗?刚才,两只小猫悄悄告诉 老师 ,他们很想到我们班来
找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫,你们乐意吗?
二、引导学生观察小猫的折法。
1 、出示图示,我们来学习小猫头型的折法,请小朋友看图示。
2 、讲解步骤:
(1) 将三角形的底边朝上,将左右两角向内折。
(2 ) 照图示再向外折。
(3 ) 将下面的角向上折。
三、添画
在头型的适当的位置上添画:额前的毛,眼睛,鼻子,胡须。
四、做成头饰
在小猫头型后面垫上纸板,加上纸带,做成头饰。
五、交代要求:下面请小朋友来折,小朋友看着图示一步步地
折,一步也不能漏掉,然后进行添画。接着做成头饰。
六、儿歌表演《小花猫》
七、游戏《小猫捉老鼠》
玩法:学生戴上头饰当小猫,越过小山 (凳子),钻过山洞 (由
两名 幼儿 两手斜上举搭成),跨过小河(吹塑纸),抓住老鼠,
然后返回。
八、小结。
反 思
“创意手工社团”活动方案
活动时间 活动地点
活动内容 美丽百合花
1、学会按黑板板书图示和教师要求制作百合花
活动目标
2、培养学生动手能力
3、培养感恩、热爱生命的人生态度
活动流程 备注
1、 播放主题曲《野百合也有春天》 ,歌曲中的花是什么花啊?是的,是
百合花,百合花具有很好的寓意,那就是——百年好合。这节课,
老师就教同学们制作百合花,送给亲爱的爸爸妈妈,或许爸爸
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