原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课 题： Unit1Hello!Monkey 年、月、日
课 题 Lesson6 授课时间
课 型 New Lesson 课时安排 one
教 知识与技能：
学
Just speak ：本部分通过富有情节的故事，将本单元
目
中的内容进行系统复习，并创设情景进行运用。
标
过程与方法：
Just read ：本单元的听力练习是让学生看着书上的
图根据所听内容核对。
情感态度与价值观： 培养学生待人接物要有礼貌
教学重点 句式： Good morning! Good evening！ Good night
教学难点 单词和句子的认读。
教具学具 the tape recorder and pictures.
准 备
教学方法 Communicative approach
教 学 过 程
一 、Warm-up 复 备
a. Sing the song: Hello
b、利用玩具组织“摸一摸，猜一猜”的游戏，巩
固复习本单元所学的单词。
c 、将玩具放在一个大盒子中，以小组形式进行比
赛，小组成员依次上前拿自己喜欢的玩具并用英语说
出该动物的名称。哪一组在规定的时间内拿到的动物
多并能准确说出动物名称，哪一组 . 就获胜。
二. Presentation：
a、请学生看图猜故事大意。
b、请学生听录音，看投影或挂图，了解故事内容，
并模仿录音中的 角色朗读。
c 、鼓励学生上台表演。
三、 Practice:
a. 制作小动物图片。教师先做示范，指导学生按
步骤完成，若课堂时间不断，可以让学生课下完成。
b. 引导学生用做好的动物玩具进行对话练习。
四． Additional activities
a. Look at the pictures and say
b. Make up a new dialogue
五、 Homework
听录音，模仿会话，并在实际情景中运用所学的内
容。
六、 Blackboard design
Lesson six
教学后记：
文档评论（0）