第3课时小数乘小数(教案教学设计).pdfVIP

第 3 课时小数乘小数 ( 教课方案教课方案 ) 第 1 单元 小数乘法 第 3 课时 小数乘小数 【教课内容】：教材 P5 ～6 例 3 、例 4 及练习二第 1、9 题。 【教课目的】 知识与技术： 理解并掌握小数乘小数的计算方法， 会正确进行笔算， 而且会运用 该知识解决一些实质问题。 过程与方法：在小组议论中研究、发现、感悟小数乘小数的计算法例，提升计算 能力。 感情、态度与价值观：浸透转变的数学思想，感觉数学知识间的内在联系，培育 科学、谨慎的学习态度。 【教课重、难点】 重 点：在理解小数乘法和小数意义的基础上掌握计算方法。 难 点：让学生自主研究小数乘法的计算方法并正确地进行笔算。 【教课方法】：察看、剖析、比较。 【教课准备】：多媒体。 【教课过程】 一、复习引入 1 ．口算。 0.7 ×5 9 ×0.8 1.2 ×6