信阳市2011年招聘教师《教育基本理论》真题与专家押题试卷3.pdfVIP

信阳市 2011 年招聘教师《教育基本理论》真题与专家押题试卷 三 （满分100 分，参考时间 120 分钟） 一、选择题（每题 1 分，共计 20 分） 1. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的” 。这一观点 出自洛克的（ ） A. 《大教学论》 B. 《教育漫话》 C. 《爱弥儿》 D. 《普通教育学》 2. 教育史上提出“有教无类”口号的教育家是（ ） A. 孔子 B. 孟子 C. 夸美纽斯 D. 荀子 3．马克思认为造就全面发展人的途径和方法（ ） A．教育与生产劳动相结合 B ．加强现代科学教育 C．开展网络教育 D ．高等学校扩招 4 ．下面的四个成语或俗语中，哪一个是典型的迁移现象？（ ） A．举一反三 B ．聪明过人 C ．思维敏捷 D ．物以类聚 5. “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者” ，这句话体现的课程理念是（ ） A. 关注学生对知识的收获 B. 关注学生的情绪生活和情感体验 C. 关注学生的健康成长 D. 关注学生的道德生活和人格养成 6 ．品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ） A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为 7．因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追 究（ ） A．行政法律责任 B ．民事法律责任 C ．刑事法律责任 D ．违宪法律责任 8．注入式教学最本质的特征是（ ） A．教师从头讲到尾 B ．以讲授法为主 C．强调教师的主导作用 D ．把学生看作是知识的容器 9．“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现 了（ ）的教育目的观。 A．教育无目的论 B ．社会本位论 C．科学本位论 D ．个人本位论 10．不良行为在班集体中得到抑制，属于班级心理的（ ） A．规范 B．相容 C．舆论 D．凝聚力 11. 教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为 （ ） Ａ．变式Ｂ．反例Ｃ．正例Ｄ．比较 12．“桃李不言，下自成蹊”，这句话所体现的德育方法是（ ） A．说理教育 B ．榜样示范 C ．实际锻炼 D ．品德评价 13．学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸”这种动物，属于（ ） A．上位学习 B ．并列结合学习 C ．相关类属学习 D ．派生类属学习 14．世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（ ） A．加里宁的《论共产主义教育》 B ．马卡连科的《教育诗》 C．克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》 D．杨贤江的《新教育大纲》 15. 晶体智力（ ） A