上海初三化学教学材料知识梳理(全册).pdfVIP

. 上海初三化学教材知识梳理 注：标注“※”的内容不在考试要求范围内。 《化学的魅力》知识点 单元 1 第 化学使世界更美好 第一节 的基础科学。 变化规律 以及组成、结构、性质 、什么是 化学：化学是研究物质的 1 、两种变化 2 物理变化：没有其他物质生成的变化是物理变化。 化学变化：有其他物质生成的变化是化学变化。 区别：是否有新物质生成。 、两种性质 3 物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的的 性质叫做物理性质。 化学性质：只有通过化学变化才能表现出来的性质 叫做化学性质。 区别：是否需要通过化学变化才能表现出来。 举例： . 活性炭的吸附性，酒精、盐酸等物质的挥发性，熔 点，沸点，密度，溶解度，硬度，颜色，常见的 状态，味道等。 物理性质 常见的 酸性，碱性，稳定性，活泼性，可燃性，助燃性， 一氧化碳的毒性，还原性，氧化性等。 化学性质 、实验 3 实验目的 实验现象 化学反应方程式实验名称 ↑+2HCl →CaCl 产生气泡固体逐渐溶解、 O+CO+HCaCO 大理石和盐酸反应 2223 观察化学表化中 ↓+H →CaCO O + COCa(OH) 二氧化碳通入石灰水中白色沉淀 2322 的现象 点燃 . 生成白色固体 耀眼白光、镁带在氧气中燃烧 Mg+O2MgO 2 走进化学实验室 第二节 1 一、常用仪器及使用方法 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶、燃烧匙——（一）用 于加热的仪器 试管、蒸发皿、燃烧匙——可以直接加热的仪器是 烧杯、烧瓶、锥形瓶——受热均匀）的仪器是—只能间接 加热（垫石棉网 ——可用于固体加热的仪器是 试管、蒸发皿、燃烧匙 试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶——可用于液体加热的 仪器是 量筒、漏斗、集气瓶等——不可加热的仪器 （二）测容器－－量筒 . 量取液体体积时，量筒必须放平。视线与刻度线及量筒内液体 凹液面的最低点保持水 平。量取液体体积所用的实验仪器有：规格合适的量筒、玻 璃棒、胶头滴管。 量筒不能用来加热，也不能用作反应容器。 托盘天平（一般用于固体药品粗略的称量，一般能精确到— —（三）称量器 ）克。 0.1 。”左物右码“）称量物和砝码的位置为 1 （注意点： ）称量物不能直接放在托盘上。 2 （ 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的称 量纸，在纸上称量。潮 ，放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中湿的或具有腐 蚀性的药品（如氢氧化钠） 称量。 （四）加热器皿－－酒精灯 ：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②不可用燃着的”三不 “）酒精灯的使用要注意 1 （ 酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄， 不可吹熄。