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word word PAGE / NUMPAGES word 课 题 关于写事的作文 学习目标与分析 技巧讲解 激发同学的创作思维 学习重点 写作技巧 学习方法 讲练法 学习内容与过程 老师分析与批改 写事作文的指导 在记叙文写作中，表达好一件简洁的事，这是一项根本功。练好这个根本功，以后进行简单的叙事，也就有了根底。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把很多事都说得清楚了。〞那么，怎样记叙好一件简洁的事呢？ 一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、大事、缘由、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。 然而，交代这六个方面内容不应当呆板，要依据文章的需要机敏把握。时间、地点也并不是非要直接点明不行的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。 [1]　如“鸡喔喔叫了起来〞，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了〞，指的是黄昏， 1.吃晚饭的时候，总是我们都吃完了，爸爸才从外面回来。平安帽、工作服上处处都是油污和泥浆，脚上穿的鞋子已经辨不出是什么颜色了。他总是急赶忙忙地从桌子上端起一碗稀饭，也不拿筷子，只唏哩呼噜地一下子把一碗稀饭喝了下去，然后抓起两只馒头边往嘴里塞，边往外走。〔写爸爸的一心为公，写爸爸的工作劳碌，这一段写得很有特色。〕 二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中肯定要写好事情的起因、经过和结果，特殊要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。 三、记叙的条理要清楚。一件事都有发生、进展和结果的过程，依据事情进展的挨次记叙，文章的条理就会清楚明白。 确定记叙的挨次以后，还要支配好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理清楚，必需在动笔之前，认真地想一想，文章应领先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。 写记叙文，必需考虑哪些先写，哪些后写，支配好记叙的挨次，否那么就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样支配记叙挨次才能使文章条理清楚呢？ 今日是星期天，又是我们家清扫卫生的日子了。我正在做作业，观察妈妈正在挥汗如雨地清扫卫生，我格外不忍心，就赶忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做务. 我们家清扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，留神地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我用劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，最终把窗户擦洁净了。啊，真累！  窗户擦洁净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我认真地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最终我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都洁净多了。  扫完地后，我开头检查地板，觉察地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，最终把污垢拖洁净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸〞，怎么也拖不洁净。这时，我已经格外累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，格外心疼，就赶忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。〞我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里马上消灭妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么！想到这里，我说：“妈妈，我不累。〞说着我又连续拖起地来，直到把地板拖洁净。经过我的努力，房子真是变得一干二净了。  虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。  一、运用顺叙。 顺叙，是依据事物发生、进展的先后次序进行表达。这样写，可以将事物的进展过程，有头有尾地表达出来，来龙去脉，格外清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、进展的过程是根本全都的。 顺叙有以时间为挨次的，有以事物进展规律为挨次的，也有以空间变换为挨次的。在叙事性的文章中，大多是以时间为挨次和以事物进展规律为挨次的。 按时间挨次进行表达时，必需严格地支配好挨次，写清楚表达的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、进展的过程。因此，作者经常要依据事情发生、进展、高潮、结局这一事情进展的规律来进行表达，文章的层次也是清楚、明白的。 当然，有的文章事情比较简洁，因而不肯定非要写出事情过程的四个层次〔发生、进展、高潮、结局〕。 二、运用倒叙。 倒叙，就是把大事的结局或某个最突出的片断提在前面表达，然后再从大事的开头进行表达。 需要指出的是，运用倒叙的写法，必需留意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的