高中数学333简单的线性规划问题2学案无答案苏教版必修5.pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【关键字】数学 3.3. 3 简单的线性规划问题（ 2 ） 【学习目标】 1.实际情境中抽象出二元一次不等式组； 2.能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题． 【学习重点与难点】实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题． 【学习过程】 课前回顾： 线性约束条件：由，的不等式 (或方程 )组成的一次不等式组，是，的线性约束条件． 目标函数：欲达到最大值或最小值所涉及的变量，的解析式． 线性目标函数：目标函数为，的一次解析式． 线性规划问题：求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题． 可行解：满足线性约束条件的解． 可行域：所有可行解组成的集合． 最优解：使目标函数取得最大值或最小值的可行解． 一、引入： 1. 线性规划问题的求解步骤： （1）审：审题（将题目中数据列表），将实际问题转化为数学问题； （2 ）设：设出变量，确定约束条件，建立目标函数； （3）画：画出线性约束条件所表示的可行域，作出目标函数线； （4 ）移：在线性目标函数所表示的一组平行线中，利用平移的方法找出与可行域有公共点且纵 截距最大或最小的直线； （5）求：通过解方程组求出最优解； （6）答：回答实际问题． 2. 对于有实际背景的线性规划问题，可行域通常是一个凸多边形区域，此时变动直线的最佳位 置一般通过这个凸多边形的顶点，因此，确定其最优解，往往只需考虑在各个顶点的情形，通过比 较，即可得最优解． 二、新授内容： 实际生活中的线性规划问题 例 1．投资生产 A 产品时，每生产 100 吨需要资金 200 万元，需场地，可获成本 300 万元；投资生 产 B 产品时，每生产需要资金 300 万元，需场地，可获成本 200 万元．现某单位可使用资金 1400 1文档收集于互联网，已整理， word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 万元，场地，问：应作怎样的组合投资，可使获利最大？ 【变式拓展】某商场计划出售 A 、 B 两种商品，商场根据实际情况和市场需求，得到有关数据如下 表：（商品单位：件） 资金 ( 百元 ) A 商品 B 商品 日资金供应量 单位进价 30 20 3000 单位工资支出 5 10 1100 单位利润 6 8 问如何确定两种货物的日供应量，可以使得总成本达到最大？最大成本为多少？ 例 2．某运输公司向某地区运送物资，每天至少运送 180 吨．该公司有 8 辆载重为 6 吨的 A 型卡车 与 4 辆载重 10 吨的 B 型卡车，有 10 名驾驶员．每辆卡车每天往返次数为 A 型车 4 次，B 型车 3 次．每 辆卡车每天往返的成本费 A 型车为 320 元， B 型车为 504 元．试为该公司设计调配车辆方案，使公 司花费的成本最低． 【变式拓展】学校有线网络同时提供 A 、B 两套校本选修课程． A 套选修课播 40 分钟，课后研讨 20 分钟，可获得学分 5 分； B 套选修课播 32 分钟，课后研讨 40 分钟，可获学分 4 分，全学期 20 周， 网络每周开播两次，每次均独立内容．学校规定学生每学期收看选修课不超过 1400 分钟，研讨时间 不得少于 1000 分钟，两套选修课怎样合理选择，才能获得最好学分成绩？ 三、课堂反馈： 1．某工