2022年数学七上《乘方2》课件（新人教版）.pptxVIP

1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方〔第2课时〕;【思考】 〔1〕我们学习了哪些运算？ 〔2〕在2+32×(–6)这个式子中，存在着哪些运算？这些运算如何进行呢？;;喜羊羊之种花篇;圆形花坛的半径为3m，中间雕塑的底面是边长为1 m的正方形;;做有理数的混合运算时，应注意以下运算顺序：;例1 计算：;解：原式=; 例2 计算： .;计算： .; 观察下面三行数： –2， 4， –8， 16， –32， 64，…； ① 0， 6， –6， 18， –30， 66，…； ② –1， 2， –4， 8， –16， 32，…. ③ 〔1〕第①行数按什么规律排列？;〔2〕第②③行数与第①行数分别有什么关系？;;;1. 计算4+〔–2〕2×5=〔　　〕 A．–16 B．16 C．20 D．24;1.计算式子(–1)3 +(–1)6的结果是〔 〕 A.1 B.–1 C.0 D.1或–1 2.设a=–2×32, b=(–2×3)2, c=–(2×3)2，那么a、b、c的大小关系是( ) A.acb B.cab C.cba D.abc;3. 计算：(-2)2021+(-2)2021.;〔2〕; 一个长方体的长、宽都是a，高是b，它的体积和外表积怎样计算？当a=2 cm，b=5 cm时，它的体积和外表积是多少？;; 一支温度计能够主观地读出温度的大小，其温度值有正数、0、负数，那么从外观上看，温度计具有哪些不可缺少的特征呢？;1. 掌握数轴的概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系.;问题1：在一条东西向的马路上，有一个汽车站牌，汽车站牌东3m和处有一棵柳树和一棵杨树，汽车站牌西3m和处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境.; 图中没有表示出来东西方向，那我们怎样表示出东西方向呢？;【思考】怎样简明地表示这些树、电线杆与汽车站牌的相对 位置关系(方向、距离)？;B;0; 画一条水平直线，在直线上取一点表示0，并把这个点叫作原点，选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到下面的数轴.;数轴的画法：;1.; ;以下各图表示的数轴是否正确？为什么？;; 例1 在所给数轴上画出表示下列各数的点. 1，－5，－2.5， ，0 ; 画出数轴并表示下列有理数： 1.5， -2, 2， -2.5， ， ，0.; 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.;; 请写出数轴上点A、B、C、D、E所表示的数:;例3 从数轴上表示-1的点出发，向左移动两个单位长度到点B，那么点B表示的数是 ，再向右移动5个单位长度到达点C，那么点C表示的数是 .;点A为数轴上表示-2的动点，当点A沿数轴移动4个单位长度到点B时，点B所表示的数为 ( ) B.-6 C.2或-6 D.不同于以上;1. 如图，在数轴上，点A表示的数为-1，点B表示的数为4，点C是点B关于点A的对称点，那么点C表示的数为　 　．;2. 如图，数轴上点P对应的数为p,那么数轴上与数 对应的点为〔 〕 A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D;C;2.与原点距离是个单位长度的点所表示的有理数是( ) A．2.5 B．-2.5 C．