《齐天大圣大战二郎神》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《齐天大圣大战二郎神》教学设计 ◆您现在正在阅读的《齐天大圣大战二郎神》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:..以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《齐天大圣大战二郎神》教学设计  教学目标： 1．认识本课要求会认的字：甥、刃、擎、厢、拽。 2．了解齐天大圣大战二郎神的过程，感受其中的神奇。 3．了解课文主要内容，激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。 教学重点： 了解课文主要内容，激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。  教学难点： 了解齐天大圣大战二郎神的过程，感受其中的神奇。 教学准备：多媒体课件 教学过程：  一、谈话导入： 今天我们走进中国著名的长篇古典神话小说《西游记》中，阅读其中一个精彩绝伦的片断，去领略大家喜爱的深化英雄齐天大圣孙悟空的风采。课文向我们讲述了一个怎样的故事呢？齐天大圣又展示了他哪些神奇的本领呢？让我们一起走进课文去了解。  二、自读课文，自学生字。 1．自由读课文，注意读准字音，读通句子。 2．交流：在读文章的过程中，你认识了哪些生字和新词？ 重点交流： （１）认识的生字：甥、刃、擎、厢、拽。  （2）理解词语： 中军：古代行军作战分为左中右