第12课时用比例解决问题(例5、例6)(最新教案).pdfVIP

第 12 课时用比率解决问题 ( 例 5、例 6)( 最新教学设计 ) 第四单元 比 例 第 12 课时 用比率解决问题（例 5 、例 6 ） 【学习目标】 1．能正确判断实质问题中波及的量成什么比率关系，能利用正、 反比率正确解答实质问题。 2 ．感觉比率知识在现实生活中的宽泛应用， 领会数学与生活的联系。 【学习过程】 一、知识铺垫 1. 判断下边每题中的两种量成什么比率？ （1 ）速度必定，行程和时间． ( ) （2 ）书的总页数必定，书的本数和每本页数。 ( ) （3 ）每吨水的价格必定，水费和用水的吨数。 ( ) 二、自主研究 1. 看课本例 5 达成。 （ 1 ）题中有哪两种有关