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《自主学习，认识区域——内蒙古自治区》教案 教学目标 1、让学生通过地图册、书本，了解内蒙古的经纬度位置。 2、联系前面学过的中国 “地形的分布” 一节中的内容， 了解内蒙古自治区的地 形特点。 3、联系前面学过的中国“降水分布”一节中的内容了解内蒙古自治区降水量和 干湿状况从东到西变化及其对自然景观的影响。 4 、了解内蒙古主要的矿产资源及分布 5、了解内蒙古自治区的风土人情。 教学重点 1、联系前面学过的中国“降水分布”一节中的内容了解内蒙古自治区降水量和 干湿状况从东到西变化及其对自然景观的影响。 教学难点 1、联系前面学过的中国“降水分布”一节中的内容了解内蒙古自治区降水量和 干湿状况从东到西变化及其对自然景观的影响。 2、说出为什么内蒙古自治区的降水量会从东到西逐渐减少。 教学方式 讨论式问答式相结合 教学准备 1、 买奖品，讲给回答热烈的同学（ 3 位，特仑苏） 2、 查找王昭君与成吉思汗的故事。 3、 查找神六飞船的降落点。 一、 引入 在我国有这样一个省级行政区，它的东部、中部和西部自然环境差异很大： 东部是茂盛的森林， 中部是丰茂的草原， 西部则是干旱的戈壁和沙漠， 你们知道 这个省级行政区的名称吗？（内蒙古自治区） 那大家知道他的别称吗？（草原毡乡） 内蒙古到底是一个怎样的地区呢？我们今天就来学习一下！ （板书：草原毡 乡——内蒙古自治区） 二、 介绍 1、位置 （板书：位置） 先请同学们看一下地图。 提问：内蒙古在我国的什么部位？（北部边疆）（板书：北部边疆） 它与我国哪些省级行政区相邻？（黑龙江、吉林、辽宁、河北、山西、 陕西、宁夏、甘肃） (板书：与 8 个省接壤 ) 它与哪些国家接壤？（俄罗斯、蒙古）（板书：与 2 个国家接壤） 讲：这是内蒙古的简介。内蒙古自治区面积 120 万平方千米，仅次于新疆、 西藏，居全国第三位，是一个多民族聚居地区，简称“内蒙古”。（板书： 120 万平方千米 全国第三位） 2、地形 （板书：地形） 了解了位置后，我们再来看一下地形。 请同学们看这张图，在图中指出内蒙古高原与大兴安岭。 提问：由这张图，我们可以得到什么结论？（内蒙古自治区的主要地形为高 原）（板书：以高原为主） 再请同学们看一下内蒙古自治区的轮廓， 他有什么特征？ （东西跨经度较大） 讲：内蒙古自治区是我国跨经度最大的省级行政区。 （板书; 跨经度最大） 3、景观 （板书：景观） 自然也不能错过了内蒙古的美丽风景，我们一起去欣赏一下。 （1）、自然景观。 （板书：自然景观） 讲：先来看一下沙漠，为同位于内蒙古境内的库布其沙漠是我国七大沙 漠之，我们来看一下它的简介。 （板书：库布其沙漠） 其次是高原，内蒙古高原是我国四大高原之一，与云贵高原不同的 是，内蒙古高原十分平坦。 （板书：平坦的高原） 提问：不知大家是否关心我国的航天事业，你们知道神六飞船的降落点 在哪儿吗？（四子王旗） 讲：因为其平坦的地势，不仅是神六飞船，神一到神七皆是在此降落。 内蒙古草原相当辽阔，总面积约占全国国土的 1 ／10。它由六大草 原组成，自东向西顺次是：世界上著名的呼伦贝尔草原、科尔沁草原、植被保护 最好的锡林郭勒草原、 宽广的乌兰察布草原以及鄂尔多斯半荒漠草原和阿拉善的 荒漠草原。我们来看一下他们的图片。 （板书：六大草原） 提问：大家看了这些图片后，有没有设么疑问？我可有一个问题想要问 大家，刚才的那些图片是按照各草原的地