高一数学上册《函数的应用》知识点人教B版.docVIP

　　高一数学上册《函数的应用》知识点人教B版 　　方程的根与函数的零点 　　1、函数零点的概念：对于函数，把使成立的实数叫做函数的零点。 　　2、函数零点的意义：函数的零点就是方程实数根，亦即函数的图象与轴交点的横坐标。 　　即：方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点. 　　3、函数零点的求法： 　　1(代数法)求方程的实数根; 　　2(几何法)对于不能用求根公式的方程，可以将它与函数的图象联系起来，并利用函数的性质找出零点. 　　4、二次函数的零点： 　　二次函数. 　　(1)△0，方程有两不等实根，二次函数的图象与轴有两个交点，二次函数有两个零点. 　　(2)△=0，方程有两相等实根，二次函数的图象与轴有一个交点，二次函数有一个二重零点或二阶零点. 　　(3)△0，方程无实根，二次函数的图象与轴无交点，二次函数无零点. 　　5.函数的模型 　　检验 　　收集数据 　　画散点图 　　选择函数模型 　　求函数模型 　　用函数模型解释实际问题 　　符合实际 　　函数过程中的这些语句用于完成某些有意义的工作——通常是处理文本，控制输入或计算数值。 　　精选阅读 　　高一数学上册《集合之间的关系与运算》知识点人教B版 　　一.课标解读 　　1.《普通高中数学课程》课程中明确指出理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中,了解全集与空集的含义. 　　2.重点:子集的概念 　　3.难点:元素与子集.属于与包含之间的区别. 　　二.要点扫描 　　1.子集的定义 　　如果集合中的任意一个元素都是集合的元素,则集合是集合的子集.也说集合包含于集合,或集合包含集合,记作或(注意:任何一个集合是它本身的子集) 　　2.空集的定义 　　空集是任意一集合的子集,也就是说,对任意集合,都有. 　　3.两集合相等 　　如果,则等于,记作=;反之,如果=,则. 　　4.真子集的定义 　　如果,且中至少有一个元素不属于,那么集合是集合的真子集,记作.以上条件还可概括为:如果,且,则.(注意:空集是任何非空集合的真子集.) 　　5.有限集合的子集个数 　　个元素的集合有个子集;有个非空子集;有个真子集;有个非空真子集. 　　6.维恩图 　　这种图在数学上也称为文(TohnVenn,1834年~1923年英国逻辑学家)氏图.它仅仅起着说明各集合之间关系的示意图的作用(就像交通示意图只说明各车站之间的位置关系那样),因此,边界用直线还是曲线,乃实线还虚线都无关紧要,只要封闭并把有关元素或子集统统包在里边就行.决不能理解成圈内的每一点都是这个集合的元素(事实上,这个集合可能与点毫无关系);至于边界上的点是否属于这个集合,也都不必考虑. 　　三.知识精讲 　　知识点1区分 　　表示以空集,为元素的单元素集合,当把视为集合时,成立; 　　当把视为元素时,也成立.表示元素,表示以为元素的单元素集合,不能混淆它们的含意. 　　知识点2区分与 　　表示元素与集合之间的关系,如:; 　　表示集合与集合之间的关系,如等. 　　四.典题解悟 　　----------------------------------------------------基础在线---------------------------------------------------- 　　[题型一]子集与真子集 　　如果集合中的任意一个元素都是集合的元素,则集合是集合的子集.如果,且中至少有一个元素不属于,那么集合是集合的真子集. 　　例1.满足的集合是什么? 　　解析:由可知,集合必为非空集合;又由可知,此题即为求集合的所有非空子集。满足条件的集合有,共十五个非空子集。 　　此题可以利用有限集合的非空子集的个数的公式进行检验，，正确。 　　答案:15 　　例2.已知，试确定A，B，C之间的关系。 　　解析:由题意可得:A={0，1},B={，{0}，{1}，{0，1}},C={1} 　　答案:A，B，C之间的关系是 　　[题型二]区分 　　是空集，是不含任何元素的集合;{}不是空集，它是以一个为元素的单元素集合，而非不含任何元素，所以{};{}也不是空集，而是单元素集合，只有一个元素，可见{}，{}，这也体现了是集合还是元素，并不是绝对的。 　　例3.判断正误 　　(1)(2)=(3) 　　(4)(5)(6) 　　解析:表示以为元素的单元素集合,当把视为集合时,成立; 　　当把视为元素时,也成立.表示元素,表示以为元素的单元素集合,不能混淆它们的含意. 　　答案:(1);(2);(3);(4);(5);(6). 　　[题型三]集合的相等 　　例4.，若，求。 　　解析:，即两集合的元素相同，有两种可能： 　　解得;解得 　　∴或。 　　答案:或。 　　例5.含有三个实数的集合可表