2022年部编版初中历史《 抗美援朝》精品导学案（word版）.docVIP

第2课 抗美援朝 【学习目标】 1.了解中国抗美援朝的原因。 2.能讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事。 3.理解抗美援朝战争胜利的重大意义。 【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 【学习难点】抗美援朝的背景、性质 【学习过程】 一、自主预习 1.? 年6月，朝鲜内战爆发。? 国的侵略活动严重威胁中国的平安。 2.1950年10月，以 为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。 军发扬了高度的爱国主义、 主义和国际主义精神。像用身躯堵住敌人机枪射口的 ，被大火吞噬、壮烈牺牲的 等等。? 4. 年 月，美国被迫在 上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。 5.抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的 。 二、合作探究 “总之，我们认为应该参战，必须参战。参战的利益极大，不参战损害极大。〞这是毛泽东说过的一句话，请你答复以下问题。 〔1〕毛泽东当时认为什么必须参战？中国最终以什么形式参战的？ 〔2〕参战的利益是什么？不参战有什么损害？ 三、随堂演练 1.好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江〞唱出的时代主旋律是〔 〕 A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇 C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前 2.毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大 将军！〞新中国成立初期，“彭大将军〞指挥并取得胜利的对外战争是〔 〕  3.某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是〔 〕 A.董存瑞 B.邱少云 C.黄继光 D.罗盛教 “最可爱的人〞的是以下哪一项〔 〕 ? ???????? 5.以下歌词反映的历史事件，按时间先后排列依次为〔　　〕 ①雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 ②打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀 ③铁流两万五千里，红军威名天下扬 ④西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到。 A．①②③④ B．②③④① C．③②④① D．③④②① 6.请结合课文相关内容答复以下问题。 〔1〕人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人〞？ 〔2〕抗美援朝战争的胜利带来那些影响？ 四、课后反思 【参考答案】 一、自主预习 1.1950 美 2.彭德怀 3.革命英雄 二、合作探究 〔1〕美国的侵略活动严重威胁中国的平安；抗美援朝。〔2〕保卫祖国的平安，稳固政权； 中国的平安受到威胁等。〔言之有理即可〕 三、随堂演练 1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.〔1〕中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，由于他们和朝鲜军民的英勇战斗，使美国被迫在停战协定上签字。所以中国人民志愿军被称为“最可爱的人〞。〔2〕抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。 第2课 东汉的兴衰 一、学习目标 1.通过学习了解东汉兴亡的根本脉络掌握“光武中兴〞的根本史实。 2.通过思考与探究“光武中兴〞局面形成原因培养学生初步应用历史唯物主义观点分析问题的能力。 3.认识“光武中兴〞是东汉光武帝统治时期社会最安定也是东汉最稳定时期。 二、自主预习 1.西汉后期，朝政越来越腐败。公元 年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。 2.王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在公元 年称帝，定都洛阳，史称东汉。 3. 交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。 4. 年，经过精心筹划，张角等领导的 一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。 三、合作探究 1.光武帝对于面临的困境，他采取什么样的政策稳固他的政权？〔把光武帝稳固统治的措施与西汉的“修养生息〞政策作一比拟，找出共同点〕 时间 事件 背景 措施 西汉初期 东汉初期 四、随堂演练 1. 东汉政权建立的时间是〔 〕 A. 公元前207年　　　　 B．公元前202年 C. 公元9年 D．公元25年 2. 以下对“光武中兴〞含义的理解不确切的一项为哪一项〔 〕 A. 社会比拟安定 B. 经济状况明显好转 C.