42直线、射线、线段同步练习1.docxVIP

4.2直线、射线、线段测试题 一、选择题 TOC \o 1-5 \h \z 下列说法错误的是（ ） A.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B.两点之间的所有连线中，线段最短 C.经过两点有且只有一条直线 D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 平面上的三条直线最多可将平面分成（ ）部分 A . 3 B . 6 C .7 D . 9 如果A BC三点在同一直线上，且线段 AB=4CM BC=2CM那么AC两点之间的距离为（ ） A . 2CM B . 6CM C . 2 或 6CM D .无法确定 下列说法正确的是（ ） A.延长直线 AB到C; B .延长射线 OA到 C; C.平角是一条直线； D.延长线段 AB到C 如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子（ ） A. 一个 B .两个 C .三个 D .无数个 6 .点P在线段 ef上，现有四个等式① 1 1 PE=PF;②PE—EF;③ EF=2PE;④2PE=EF淇中能表示点 P是EF中 2 2 点的有（ ） A. 4 个 B .3个 C . 2个 D . 1个 TOC \o 1-5 \h \z 7.如图所示，从 A地到达B地，最短的路线是（ ）. A. L B B . L Ft B C . At D^ i B D . 3 A B 如右图所示，B、C是线段AD上任意两点，M是AB的中点，N是CD中点，若 MN=a BC=b, 则线段AD的长是（） C . a+ b D . a- b a m b Cud 第题 在直线I上顺次取A、B C三点，使得AB=5cm, BC=3cm,如果O是线段AC的中点，那么线段 OB的长 度是（ ） A . 2 cm B . 0.5 cm C . 1.5 cm D . 1 cm 如果 AB=8 AC=5 BC=3 贝y（） A.点C在线段AB上 B .点B在线段AB的延长线上 C.点C在直线AB外 D .点C可能在直线 AB上，也可能在直线 AB外 二、填空题 若线段AB=a, C是线段AB上的任意一点， M N分别是AC和 CB的中点，贝U MN= . 2 .经过1点可作 条直线；如果有3个点，经过其中任意两点作直线，可以作 条直线； 经过四点最多能确定 条直线。 图中共有线段 条。 如图，学生要去博物馆参观，从学校 A处到博物馆B处的路径共有⑴、⑵、⑶三条，为了节约时间，尽 快从A处赶到B处，假设行走的速度不变，你认为应该走第 条线路（只填番号）最快，理由是 5.若 AB=BC=CDE么 AD= AB AC= ADD第5题6 ?直线上 5.若 AB=BC=CDE么 AD= AB AC= AD D 第5题 6 ?直线上8点可以形成 条线段；若 n个点可以形成 条线段。 7 .如图，点C是线段AB上一点，点 D E分别是线段 AC BC的中点.如果AB=a,AD=b, 其中a 2b,那么CE= ?-D8 .如图，若 CB = 4 cm , DB = 7 cm，且D是AC的中点，贝 ?- D ■ I 1 I_ ba d c 第孑题 下面由火柴杆拼出的一列图形中，第 n个图形由几根火柴组成.（4分） 通过观察可以发现：第 N=2 4个图形中，火柴杆有 .根，第n个图形中，火柴杆有 根. TOC \o 1-5 \h \z 已知：A、B、C三点在一条直线上，且线段 AB=15cm BC=5cm则线段 AC= 。 三、解答题 如图，已知C点为线段AB的中点，D点为BC的中点，AB= 10cm,求AD的长度。 \o Current Document ? ? ? ? A C D E 线段 AD=6cm 线段 AC=BD=4cm, E、F分别是线段AB CD中点，求EF。 3.如图所示一只蚂蚁在A处，想到C 3.如图所示一只蚂蚁在 4.观察图①，由点 A和点B可确定 _条直线; 动手画一画图③中经过 A、B、C D四点的所有直线，最多共可作 条直线; 在同一平面内任三点不在同一直线的五个点最多能确定 条 直线、n个点( 直线、n个点(n 2)最多能确定 条直线。 如图，点 C在线段 AB上，AC = 8 cm , CB = 6 cm，点 M N分别是 AC BC的中点。 求线段MN的长； 若C为线段AB上任一点，满足 AB ? CB二acm，其它条件不变，你能猜想 MN的长度吗？并说明理 由。 若C在线段AB的延长线上，且满足 AC-CB=bcm , M N分别为AC BC的中点，你能猜想 MN的 长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由。 A M C~N B 参考答案 一.选择题 1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7.B 8.B 9.D 10.A 。填空题 1 一 5.31