Unit 4 Section B （1a---1e）导学案 人教版九年级英语全册.docxVIP

九年级英语上册导学案 课题 Unit 4 Section B （1a---1e） 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1. 掌握并灵活运用本课的重点词汇ant, insect 等。 2．学会通过听力训练获取有效信息，从中了解到现在与过去的对比。 3.能够用used to句型谈论过去的事情 学习 重点 能够用used to句型谈论过去的事情 学习 难点 能够用used to句型谈论过去的事情 预 习 案 单词：讨厌_____________一只蚂蚁______________一只昆虫______________ 短语①步行上学__________ ②在足球队__________ ③一直_____________ ④担心，担忧_____________ ⑤穿校服______________ ⑥绘画___________ ⑦对考试感到紧张______________⑧蚂蚁和其他的昆_____________ ⑨我过去不喜欢考试______________ 行 课 案 wear、put on、dress、dress up和be in的区别 1. wear “穿、穿着、戴着”，强调状态。后接可穿戴的东西，也包括眼镜、首饰等，可用于进行时态。 2. put on “穿上、戴上”，指“穿”的动作，反义词为take off。 例如：You should put on your jacket .你应该把夹克穿上。 3. dress 穿衣，作及物动词，后接人做宾语，意为“给某人穿衣服”。 例如：The girl is old enough to dress herself .这个女孩足够大能自己穿衣服。 注：dress的宾语一般是表示人的名词，而不是表示衣服的名词。 4. dress up动词短语，“打扮漂亮”“打扮成某种样子”。 例如：They all dressed up for her birthday party .他们全都穿上最好的衣服去参加她的生日舞会。 5. be in表示状态，后接衣服，也可接表颜色的单词。 例如：The boy in black is my brother . 穿黑衣服的那个男孩是我兄弟。 检 测 案 （ ）1. Mario used to _____________ in the morning. A. practice swiming B. practice swim C. practice swimming D. practicing swimming （ ）2. The movie is so _______ that I am very _________ in it. A. interesting, interesting B. interested, interested C. interested, interesting D. interesting, interested （ ）3. Xiao Ming plays _________ piano in his free time. A. a B. an C. the D. / （ ）4. Tina will be used to ________ in Quan Zhou. A. live B. living C. lives D. lived （ ）5. Antonio spent two hours ____thejob yesterday. A. finishing B. finish C. to finish D. finished （ ）6. Would you mind _____ the window for me? A. open B. opens C. to open D. opening （ ）7. So much work usually makes them ___very tired. A. feel B. to feel C. feeling D. feels （ ）8. Martin is interested in _______Chinese. A. learn B. to learn C. learning D. learns ( )9.Jim used to like readi