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再次搜集整理串词、讲故事、联想类试题
第一节、串词
串词类考题为给出若干个词语, 要求用上所给词语讲一段话, 按以下维度分为四种要求:
A. 要求有逻辑 /无逻辑要求;
B.要求按顺序 /无顺序要求;
例题如下:
1. 请用“奶粉、安全、信任、震撼”连句。 【2009.7 湖南汨罗】
2. 串词:发展、素质、和谐、希望。 【2009.7 湖南】
3. 奥运,圣火,加油串词。 【山东青岛 2008.4 】
4. 请用“和谐发展、 民生、稳定、方向、 矛盾”这些词编一段话,词序可以颠倒。 【2008.11 】
5. 串词:含羞草、台灯、热水瓶、牙刷。 【2008.11 云南昭通】
6. “保障、构筑、长效、救助” ,4 个词连成有逻辑的一段话。 【湖南 2007.8 】
7. 请用“成才、轨迹、太阳、机遇”这 4 个词语编一段话,要求有逻辑。 【湖南 2007.8 】
8. 用“环境、发展、持续、清洁”编一段话。 【湖南 2007.8 】
9. 用“键盘”和“鼠标”两个词说一段话。 【安徽 2007.7 】
10. 串词:农村、华人、航天、新闻。 【2007.11 】
11. 串词:宣传、足球、白云、动物、旅游。 【2007.11 云南】
12. 请把下列词组串成一段话,可以不分顺序:油价、节约、战争、崛起、谈判。
【浙江嘉兴 2006.4 】
13. 北冰洋、玫瑰花、面试、企业、足球。讲以上词语用一段话连接起来,顺序不限。
【国资委】
14. 用稻子、数码相机、岩石、海鸥几个词连成一段话,可打乱顺序。 【江西国税】
例题分析:
遇到离散度高的词语时, 可以利用一些讲故事的技巧快速的将词语和自己储备的故事结合起
来。提供几个故事的开头:使用“含羞草、台灯、热水瓶、牙刷”串词
A. “我在家中教两岁的小外甥识字, 拿着图文并茂的小卡片, 小外甥很聪明依依呀呀的说出
这是“含羞草…台灯…牙刷…热水瓶,嗯”我不禁回忆起自己小时候, 家里可供学习的只有
一盏昏黄的小台灯, 而三十年后的小孩子拥有这么好的学习条件, 多亏了社会的发展和国家
对教育的重视和社会上对儿童的关爱……”此后拓展开来;
B. “记得曾经在面试考场上遇到这样一个题目,请考生用:含羞草、台灯、牙刷、热水瓶编
一段话”,我那时的确被这几个词难住了,但同时感触更深的是自己学识的欠缺,在余下的
时光我积极背诵故事语言、搜集热点知识,经过长期的准备, 功夫不负有心人,在我面前的
这几个词语没有阻挡我前进的步伐,我明白了凡事预则立不预则废……”此后拓展开来;
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第二节、讲故事:
一、给定词语分析:
通过分析可以发现,给定的词语也可以分为两类,仅从词义上来看:
A. 词语之间联合度比较高,也即能够表达一个主题;
例如: 【生命、伤痛、成功】 ;【奥运、圣火、加油】 ;【油价、节约、战争、崛起、谈判】
难度分析: 词语联合度较高的若干词语, 串词讲故事或是将一段话这样难度较小, 因为每一
个词语之间指向同一个主题, 考生易于把握, 但是很可能出现考生的答案同质性较高区分度
不够;
B.词语之间离散度比较高,基本各为主题,要联系在一起需要情节粘连在一起;
例如: 【人民、奋发、扫描、增长率、普通话】 ;【信息、小草、垃圾、软件、途径】
难度分析: 词语离散度较高, 串词讲故事的难度就升高了, 因为每一个词语都可以作为主题
词,甚至自设一个主题编进给定词语。 考生答案区分度较高, 需要
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