2022年部编版初中历史《 宋元时期的科技与中外交通》精品导学案（word版）.docVIP

第13课 宋元时期的科技与中外交通 【学习目标】 1.知道活字印刷术、指南针、火药的创造、应用和外传 3.理解宋元时期我国出现重大科技成就的原因，分析宋元时期交通兴旺的原因及影响 【学习重点】四大创造；宋元时期对外交往的根本史实 【学习难点】四大创造的影响 【学习过程】 一、自主学习 1. 时期创造了雕版印刷术，促进了文化的开展。 2.〔1〕活字应刷术是由 时的匠人 创造的。 〔2〕13世纪时，传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经________传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入 。 3.〔1〕战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“__________〞。 〔2〕北宋时期，人们把带有磁性的钢针安置在有度数的盘中，就制成了 。 〔3〕________末年，中国的海船上开始使用 。 〔4〕阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后又传到欧洲，促进了世界 技术的开展。 4.〔1〕 ，火药开始运用到军事领域；宋元时期，火药武器广泛用于 。 〔2〕14世纪初经阿拉伯人传到欧洲，对欧洲的火器制造和 产生巨大影响，推动了欧洲社会的 。 5.〔1〕古代著名的陆上丝绸之路，在宋元时期成为通往 的交通要道。 〔2〕宋代的海路形成多条航线， 时海上丝绸之路进入鼎盛时期。 6. ，使中外经济、文化和科技的交流进一步开展起来。 二、合作探究 宋元时期是我国科学技术成就取得辉煌成果的时代，你知道取得这些成就的原因有哪些吗？ 三、练习稳固 1.按照创造的先后，以下排序正确的选项是〔???〕?????? ①火药 ? ②活字印刷术? ③司南? ④造纸术? A.①②③④?? ?B.④②①③?????C.②③①④??????D.③④①②? 2.指南针应用于航海事业是在〔? ?〕?? ????????? ???? ??? 3.火药开始应用于军事领域的朝代是〔? ?〕? ????? ????? ???? ???? 4.《金史》有“声如雷震……人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透〞的战争场景描绘，对此解释不正确的选项是〔 ?〕? ???????????????? ????? 5.中国的指南针、火药推动了欧洲社会的开展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的〔???〕? ?????? ????? ?? 6.海上丝绸之路在哪一个朝代进入鼎盛时期〔???〕? ??? ???????? ?? 7.英国哲学家、思想家培根说：这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是战争中，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械创造在人类的事业中产生更深远的力量和影响。 〔1〕培根所说的“三种东西〞分别是什么？ 〔2〕第二种对欧洲的社会开展产生了什么影响？ 四、课后反思 参考答案： 一、 〔1〕政治上，北宋结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了统一，使社会出现了相对安定的局面。〔2〕经济上，宋元时期经济继续开展。〔3〕民族关系上，这一时期民族融合加强，各民族时间经济文化交流频繁。〔4〕对外交往上，这一时期对外交往有了重大进展，陆路和海路交通兴旺。 7.〔1〕印刷术；火药；指南针。〔2〕对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革 第2课 东汉的兴衰 一、学习目标 1.通过学习了解东汉兴亡的根本脉络掌握“光武中兴〞的根本史实。 2.通过思考与探究“光武中兴〞局面形成原因培养学生初步应用历史唯物主义观点分析问题的能力。 3.认识“光武中兴〞是东汉光武帝统治时期社会最安定也是东汉最稳定时期。 二、自主预习 1.西汉后期，朝政越来越腐败。公元 年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。 2.王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在公元 年称帝，定都洛阳，史称东汉。 3. 交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。 4. 年，经过精心筹划，张角等领导的 一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。 三、合作探究 1.光武帝对于面临的困境，他采取什么样的政策稳固他的政权？〔把光武帝稳固统治的措施与西汉的“修养生息〞政策作一比拟，找出共同点〕 时间 事件 背景 措施 西汉初期 东汉初期 四、随堂演练 1. 东汉政权建立的时间是〔