2022年部编版初中历史《远古的传说》精品导学案（word版）.docVIP

第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第3课 远古的传说 一、学习目标 1.记住远古传说中的重要人物，记住汉族的前身和中华人文初祖。理解传说与史实的联系与区别，理解“禅让〞的含义与实质。 2.培养提取有用信息的能力，帮助学生掌握以传说应正历史的根本方法。 3.了解华夏族形成的历史，培养崇敬中华名族人文始祖的情感。 二、自主预习 ，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的 ，海内外的华人也以“炎黄子孙〞自称。 2.传说中的炎帝，其部落主要活动于 。 黄帝时期， 创造文字， 制作音律， 创造算盘。 4. ，即将联盟首领的位子传给贤德之人。 三、合作探究 “炎黄子孙〞? 2.禅让制最突出的特征(或实质)是什么？思考禅让制对我国今天的社会主义建设有什么借鉴意义？ 四、随堂演练 1. 禅让制的依据是〔　　〕 A.财产 B.武力 C.才德 D. 门第 2. 某台湾旅行团要来内地拜祭中华民族的人文始祖，他们应该去〔　　〕 A.黄帝陵 B.大禹陵 C.秦始皇陵 D. 中山陵 3. 以下各项，与炎帝无关的是〔　　〕 A．制作耒耜 B．尝百草，寻药物 C．具有天文和历法知识 D．创造陶器 4.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。〞孙中山先生的这首诗歌颂的是〔　　〕 A．女娲 B．黄帝 C．炎帝 D．禹 5．今天汉族的前身是〔　　〕 A．蚩尤部落 B．华夏族 C.匈奴族 D．东夷部落 6．根据“禅让制〞，原始社会末期联盟首领的选拔是由〔　　〕 A．前任联盟首领任命 B．部族首领推选 C．全体氏族成员表决 D．德高望重的人竞选 7．传说中的原始联盟首领出现的先后顺序是〔　　〕 ①舜 ②尧 ③禹 ④黄帝 A.①②③④ B.②③①④ C.④②①③ D．③④①② 五、课后反思 【答案】 二、自主预习 1.华夏族 人文初祖 2.陕西渭河流域 3.仓颉 伶伦 隶首 4.禅让制 三、合作探究 1.〔1〕炎黄在阪泉大战，炎帝失败，归顺皇帝，两大部落联盟。〔2〕炎黄部落与蚩尤部落在涿鹿激战，蚩尤战败，黄帝被推举为部落联盟首领。〔3〕这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。 2.禅让制是史前时代的一种民主推选联盟首领的制度，被推举的联盟首领没有任何特权；选举贤能、重用人才等。 四、随堂演练 1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C 第3课 太平天国运动 一、学习目标 1.掌握太平天国运动兴起的原因、洪秀全创立的拜上帝教及洪秀全的宗教理论。 2.了解金田起义、永安建制、定都天京的时间和经过，掌握《天朝田亩制度》的内容。 3.掌握天京陷落的原因和经过，思考和认识农民运动的作用和局限性。 二、自主预习 1. ，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军〞。 2.太平天国定都天京后，公布了《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄 土地。 3.1853年，为了推翻清朝统治和稳固政权，太平天国开始进行 和 。 4. ，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。 的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。 三、合作探究 1.列表比拟天平天国运动时期的两个治国方案。 方 案 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 时 间 目 的 内 容 评价 2.提问：你对《天朝四亩制度》这一纲领性文件是如何认识的？ 四、随堂演练 1.洪秀全创立拜上帝教的主要目的是〔 〕 A．宣传西方的基督教教义 B．为中国农民追求平等自由 C．推翻清朝统治 D．反对西方列强侵略中国 2.太平天国运动兴起的标志是〔 〕 A．金田起义 B．攻占长沙 C．攻占南京 D．永安建制 3.“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮