2022年部编版初中历史《汉武帝巩固大一统王朝》精品导学案（word版）.docVIP

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和稳固 第12课 汉武帝稳固大一统王朝 一、学习目标 “大一统〞在政治、思想、 经济、军事上采取的措施。 “汉武帝的大一统局面是怎样形成的〞，培养运用历史唯物主义的根本观点分析问题的能力。 3.通过分析汉武帝的大一统局面是怎样形成的，认识到这一局面是西汉王朝强盛的顶点，它对于统一的多民族国家的稳固和开展有着十分重要的作用。 二、自主预习 1.西汉初， 势力强大，有的公开对抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。 “________ 〞建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。 3.汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的 作为教材。 4.汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造 ；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有。 三、合作探究 1.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。〞 〔1〕“秦皇汉武〞分别指的是哪一历史人物？ 〔2〕你知道秦皇、汉武在经济方面实施的相同措施是什么吗？他们在思想统治方面又分别采取了哪些措施？ 〔3〕这两位帝王为加强对地方的控制，分别采取了什么措施？ 〔4〕为加强监察制度，分别采取了什么措施？ 四、随堂演练 1. 汉武帝的叔叔梁王出行时，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师〞这种状况是由谁造成的〔 〕 A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝 2．汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是〔 〕 A．锦衣卫 B．刺史 C．太尉 D．节度使 3.有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。〞这一改变是从哪一位皇帝开始〔 〕 A．秦始皇 B．汉武帝 C．汉高祖 D．汉景帝 4．公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是〔 〕 A．半两钱　　 B．五铢钱　　 C．铲币　　 D．刀币 5.“贤良对策治春秋，抑黜诸家孔孟求。儒术推明官学校，茂才时逢盛根由。〞这首诗歌中的场景开始于〔 〕 A．秦始皇统治时期 B．汉武帝统治时期 C．汉高祖统治时期 D．春秋战国时期 五、课后反思 【答案】 二、自主预习 1. 三、合作探究 1.〔1〕“秦皇〞指秦始皇；“汉武〞指汉武帝。 〔2〕统一货币；“秦皇〞：焚书坑儒；“汉武〞：罢黜百家，独尊儒术。 〔3〕“秦皇〞：废除分封制，推行郡县制。“汉武〞：公布“推恩令〞，削弱封国势力 〔4〕“秦皇〞：设立御史大夫，负责监察百官。“汉武〞：在中央设立司隶校尉；在地方建立刺史制度，将全国分为13个州部，每州派刺史一人，监督地方官员，抑制和打击地方豪富。 四、随堂演练 1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 第3课 太平天国运动 一、学习目标 1.掌握太平天国运动兴起的原因、洪秀全创立的拜上帝教及洪秀全的宗教理论。 2.了解金田起义、永安建制、定都天京的时间和经过，掌握《天朝田亩制度》的内容。 3.掌握天京陷落的原因和经过，思考和认识农民运动的作用和局限性。 二、自主预习 1. ，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军〞。 2.太平天国定都天京后，公布了《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄 土地。 3.1853年，为了推翻清朝统治和稳固政权，太平天国开始进行 和 。 4. ，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。 的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。 三、合作探究 1.列表比拟天平天国运动时期的两个治国方案。 方 案 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 时 间 目 的 内 容 评价 2.提问：你对《天朝四亩制度》这一纲领性文件是如何认识的？ 四、随堂演练 1.洪秀全创立拜上帝教的主要目的是〔 〕 A．宣传西方的基督教教义 B．为中国农民追求平等自由 C．推翻清朝统治 D．反对西方列强侵略中国 2.太平天国运动兴起的标志是〔 〕