二年级数学《奥运开会》（数学 二年级下 北师大版）.docxVIP

《奥运开幕》——“认识分〞教案 课题名称：二年级〔下〕册第七单元 奥运开幕 执教者：宋艳 【教学准备——教材解读】 《奥运开幕》是北师大版《义务教育课程标准实验教科书》数学二年级下册第64——65页的内容。本节课是在学生初步认识钟表上的整点、半点的根底上进一步认识钟表上的时、分。时、分是非常重要的时间单位，也是进一步学习年、月、日的根底。时间单位不像长度、质量单位那样容易用具体的物体表现出来，比拟抽象，学生不容易理解。所以，应以学生的生活经验为根底，把学习的内容与学生的生活实际密切联系起来，进行教学。 学生分析 学生一年级已经认识了钟面,并认识了钟面上的整时、半时、几时刚过、快几时了,掌握了读这些时间的方法，这些为本课的学习奠定了根底。学生再生活中已经接触了表，但是对于具体的时刻的读法，多数学生还不会，这也是本课的难点。所以本课要针对学生已有的知识经验以及年龄特点，在动手操作中去认识表，以游戏的形式增加学生的学习兴趣。 【学情分析】 学生已经具有了一定的关于时间的根底知识，在一年级上学期就能够初步认读钟面面上的正式数、正式刚过及半时的时间，并对作息时间有了一定的感性认识，但学生可能会对时分秒之间的较短的时间概念还不是很清楚，甚至有些学生是模糊的。 【教学资源】 学生：钟表模具 ； 教师：PPT动画 【教学设计——学习目标】 通