人教版英语九年级Unit2单元知识点归纳.docxVIP

Word可编辑 Unit2 I think that moon cakes are delicious! 【短语归纳】 1. the Lantern Festival 元宵节 ????????????? 2. the Dragon Boat Festival 端午节 3. the Water Festival 泼水节 4. be fun to watch 看着很有意思 5. eat five meals a day 一天吃五餐 6. put on five pounds 体重增加了五磅 7. in two weeks 两星期之后 8. be similar to... 与.......相似 17. end up最终成为;最后处于 18. share sth. with sb. 与……分享…… ? 19. as a result 结果 20. dress up 乔装打扮 21. haunted house 鬼屋 22. call out ?大声呼喊 ???????????????? 23. remind sb. of ?使某人想起 24. sound like ?听起来像　　 25. treat sb. with. 用/以……对待某人 26. the beginning of new life 新生命的开始 【考点详解】 1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式+主语+谓语+其他〕！?多么……的……! 2. How + 形容词/副词〔+主语+谓语+其他〕！?……多么……! 3. be going to 将要/打算…… 4. in + 时间段 在……后 5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物；把某物给某人 6. plan to do sth. ?方案做某事 7. refuse to do sth. ?拒绝做某事 8. one of + 名词复数形式 ?……之一 【重点语法】 一. 宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引导词、时态和语序。其中，语序必须是陈述句语序。 1. 常由下面的一些词引导： ①由that 引导，表示陈述意义，that可省略 He says (that) he is at home. 他说他在家里。 ②由if , whether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等) I don’t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼。 ③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导，表示特殊疑问意义 Do you know what he wants to buy? ?你知道他想要买什么吗？ 2. 从句时态要与主句一致 当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态 当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时) He said (that) he was at home. 他说他在家里。 I didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。 She wanted to know if I had finished m homework.?她想要知道我是否已经完成了我的作业。 Did you know when he would be back? 你知道他将会什么时候回来？ 二. 感慨句 感慨句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。 感慨句通常由 what 或 how 引导。现分述如下： 1. 由 what 引导的感慨句，其句子结构可分为以下三种： ①可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语+ 其他！〞。如： What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！　　 ②可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语+ 其他！〞。如： What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！ ③可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语+ 其他！〞。如： What fine weather it is today! 今天天气多好啊！ 2. 由 how 引导的感慨句，其句子结构也分为三种： ①可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语+ 其他！〞。如： How careful she is! 她多么细心啊！???????? How fast he runs! 他跑得多快啊！ ②可用句型：“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！〞。如： How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！ ③可用句型：“ How＋主语＋