特岗教师简答题.pdf

实用文档 1、简述教师职业道德规范的要求。 1爱国守法 2爱岗敬业 3关爱学生 4教书育人 5为人师表 6终身学习 2 、简述我国教育的基本制度。 答： 《教育法》第二章规定了我国实行的教育基本制度有： （1）学校教育制度，建立科学的学制系统； （2 ）九年制义务教育制度； （3）职业教育制度和成人教育制度； （4 ）国家教育考试制度； （5）学业证书制度； （6）学位制度； （7）教育督导制度； （8）学校及其他教育机构教育评估制度。 3、简述未成年人保护工作应当遵循的原则。 答（ 2）尊重未成年人的人格尊严； （3）适应未成年人身心发展的特点； （4）教育与保护相结合。 4、简述教师的社会作用 （1）通过教育活动选择、传播、提升和创造人类文化； （2 ）通过向受教育者传授科学文化知识以培养人； （3）通过传递文化和培养人全面推动人类社会发展。 5、简述社会主义学校新型师生关系的基本要求。 (理想的师生关系）、 （1）民主平等； （2 ）尊师爱生； （3）心理相容； （4 ）教学相长。 6、简述教育目的的功能。 答：教育目的具有三大功能： （1）导向功能； （2 ）调控功能； 文案大全 实用文档 （3）评价功能。 (4) 激励功能 （5）选择 7、简述我国教育目的的基本特征。 答：我国教育目的有三大基本特征： （1）我国教育目的以马克思主义关于人的 全面发展学说 为指导思想； （2 ）我国教育目的有鲜明的 政治方向 ； （3）坚持 全面 发展与 个性 发展的统一。 8、简述德育的主要功能。 答：德育的主要有三大功能： （1）德育的社会功能：主要指学校德育对社会政治经济文化及生态环境等方面发生影 响的政治功能、经济功能、文化功能、生态功能等。 （2 ）德育的个体功能：主要指学校德育对个体生存、发展、享用三方面发生的影响， 包括生存功能、发展功能、享用功能。 （3）德育的教育功能：主要指德育的 “教育性 ”，它有两大含义：一是德育的教育价值 属性；二是德育对德、智育、体育、美育的促进作用。 9 、简述中小学德育的主要任务。 答：中小学德育有四大主要任务： （1）为培养学生具有正确的政治方向奠定基础； （2 ）为形成学生科学的世界观、人生观奠定基础； （3）培养学生良好的道德品质和行为习惯； （4 ）培养学生初步的道德评价能力和自我教育能力。 以上四方面紧密联系，互相促进 。重点是培养学生良好的道德品质和行为习惯。 10、简述中小学教学的基本任务。 答：中小学教学有三大基本任务： （1）学习基础科学文化知识和基本技能； （2 ）培养学生的各种基本能力； （3）养成和发展情感、态度、价值观。 11、简述中小学常用的教学原则。 （1）直观性原则 ； （2 ）启发性原则； （3）系统性原则（循序渐进原则） ； 文案大全 实用文档 （4 ）巩固性原则； （5）量力性原则（可接受性原则） ； （6）理论联系实际原则； （7）科学性与思想性统一原则； （8）因材施教原则。 12、简述中小学常用的教学方法。 （1）讲授法； （2 ）谈话法和讨论法； （3）练习法； （4 ）实验法； （5）演示法； （6）实习作业法； （7）参观法； （8）读书指导法。