七年级英语上册module1unit2教学设计.docVIP

M1 My classmates U2?I’m Wangling and I’m thirteen years old 教学设计 ??? 一 、课型： Speaking and reading 二 、教学内容分析： 本单元是第一模块的第二部分可以起到衔接上一单元的作用，通过问答练习既复习上一节课所学内容，又可以为接下来的阅读提供信息支持。 三 、教学目标 1能够读懂三个同学的自我介绍，并能找出他们各自信息，并完成文章后练习。 2能运用所学单词和be动词的基本句型进行自我介绍。并正确使用连词but和and . 3掌握中西方姓名的差异。 四、重难点 1 学习本单元基本词汇和句型。 2继续学习and连接的be动词的一般现在时的陈述句。 3能过根据所给信息写出简单的介绍他人的文章。 五、教学过程 Step 1、Warming-up Greet students and ask students to introduce themselves. T: Hello , everyone ! Nice to meet you again ! S Hello , Mr Wang . Nice to meet you , too. T We are in the same class . Wou