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儿童生长发育与健康评估.ppt

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神经髓鞘形成到4岁完成,在此之前,尤其在婴儿期,各种刺激引起的神经冲动传导缓慢,且易于泛化。。 脊髓的发育 脊髓随年龄而增长。在新生儿期,脊髓下端在第2腰椎下缘,4岁时上移至第1腰椎,在进行腰椎穿刺时应注意。 神经反射的发育 出生时存在而后永不消失的反射: (1)角膜反射(corneal reflex) (2)瞳孔反射(papillary reflex) (3)咽反射(pharyngeal reflex) (4)吞咽反射(deglutition reflex) 神经反射的发育 出生时存在而后逐渐消失的反射: (1)觅食反射 (2)吸吮反射 (3)握持反射 (4)拥抱反射 神经反射的发育 出生时不存在后逐渐出现并终生不消失的反射: (1)腹壁反射 (2)提睾反射 (3)腱反射 3-4个月前的婴儿肌张力高,Kernig征阳性。 2岁以下儿童Barbinski征阳性。 四、运动功能的发育 平衡和大运动 二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走 2岁:双足并跳 30个月:单足跳 36个月:两腿交叉下楼梯。 细动作 一握三抓六会敲,九用两指周会勺 18个月:能叠2~3块积木; 2岁:可叠6~7块积木,会翻书。 五、语言发育 “一哭二喉三咿呀,四笑六单八bama, 周岁理解会叫人(物)” 2岁:能说出自己身体各部分; 3-4岁:说歌谣、唱歌; 5-6岁:能讲完整的故事。 小儿发育的评价 衡量体格生长的常用方法如下: 1)均值离差法: 2)百分位、中位数法: 3)生长发育图法: 肥胖症 营养不良 长期营养不良(左) 右为呆小症 8岁侏儒症(左) 小头畸形:6月龄,头围35cm,前额尖突 脑积水 一、儿童生长发育与健康评估 胎儿期 新生儿期 婴儿期 幼儿期 学龄前期 学龄期 青春期 (一)各年龄阶段儿童发育特点 模块二:社区儿童保健 一、胎儿期: 1、概念:精卵细胞结合至小儿出生前,约40周。胚胎期(最初8周) 2、特点:胎儿完全依赖母体而存在,易受其影响,尤其是胚胎前8周。 3、保健重点:加强孕妇和胎儿保健 个体发育(胚胎阶段) 精子穿卵?受精卵?6周胚胎?11周胚胎?12周胚胎?4月胚胎 二、新生儿期: 1、概念:自胎儿娩出、脐带结扎至生后满28天。 2、特点:发病率高、死亡率高。 3、保健重点:加强保暖、喂养、预防感染。 4、围生期:胎龄满28周至出生后1周。死亡率最高。 三、婴儿期 1、概念:出生后至1周岁前。又称乳儿期。 2、特点:生长发育最迅速;易患呼吸道、消化道疾病及传染性疾病。 3、保健重点:提倡母乳喂养、指导合理营养、及时添加辅食;做好预防接种。 四、幼儿期 1、概念:1-3周岁。 2、特点:智能发育突出,对危险识别能力不足。最易发生意外事故。 3、保健重点:加强教育,培养良好生活习惯,做好口腔护理,加强安全护理。 五、学龄前期 1、概念:3周岁到入小学前(6-7周岁)。 2、特点:智能发育日趋完善、求知欲强、好奇心重、喜模仿。 3、保健重点:易患传染性疾病,免疫反应性疾病(风湿热、急性肾炎);应做好预防。 六、学龄期 1、概念:6-7周岁至青春期开始(12-14岁)。 2、特点:体格、智能发育较稳定。除生殖系统外,余器官发育接近成人。 3、保健重点:给予更多的关爱,供给充足营养,安排有规律的生活、学习和体格锻炼,合理用眼,注意口腔卫生,坐、立、行、写等姿势。 七、青春期 1、概念: 女孩从11-12岁开始到17-18岁; 男孩从13-14岁开始到18-20岁。 2、特点:生理成熟而心理不成熟。 3、保健重点:加强教育与引导,保证充足的营养,加强体格锻炼,增进青少年的身心健康。 小儿生长发育的规律 生长(growth) 指身体各器官、系统的增长,是量的变化,发育的物质基础。 发育(development) 指细胞、组织、器官功能上的分化及成熟,是质的变化 生长发育规律 一般规律(顺序规律): 上→下;近→远;粗→细;简单→复杂;低级→高级。 连续性与阶段性: 快-慢-快 各系统器官发育不平衡性: 个体差异: 一、小儿体格生长常用指标 (一)体重: 正常平均出生体重:3千克; 3-5月龄:出生体重的2倍; 1周岁:3倍;2周岁:4倍; 你能估算5个月、10个月的宝宝的体重大概是多少吗? 体重计算公式: 1-6个月:出生体重kg+月龄×0.7kg 7-12个月:6kg+月龄×0.25(kg) =6个月体重+(月龄-6)×0.4(kg) 2-12岁:=年龄×2+7(或8)(kg) 体重 临床意义: 是判断体格发育、营养状况的重要指标。如肥胖症、营养不良 计算饮食、药量的主要依据。 测量方法 (二)身高(长)从头顶到足底的全

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