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- 2021-11-22 发布于北京
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中岭小学 2018 年上学期
五年级组工作计划
一、现状分析:
本年级组现有 12 位教师,学生两百余人。上学期,在学校总的工
作目标的指导下,在各位班主任以及其他老师的爱心、耐心、细心、用
心的努力工作下 , 三年级的学生已基本养成了较好的习惯 , 能遵守学校的
各项规章制度。教师们都能认真开展工作,严格遵守作息制度。本学期
我们还将继续发扬以往“团结、协作、务实、创新”的工作作风,努力
调动本年级组全体教师的工作积极性 , 推动和提高教学质量,力争不让
一个学生掉队 . 通过开展一些有利于学生健康成长的综合实践活动,让
孩子们在民主、和谐、愉快的学习环境中学会合作 , 学会生活,学会创
新。在看到成绩的同时我们也发现了一些问题 , 主要表现为个别教师的
教育观念比较滞后,常规教学方法过于陈旧;有些教师在与家长沟通方
面不够及时,没能及时做好学生思想工作 . 为使本年级组各项工作再上
一个新台阶,特制定本学期工作计划如下:
二、指导思想:
1、以学校工作要点为指导,以创新教育展示研讨活动为载体,以
综合实践活动为主线 , 坚持以“培育创新人才 为宗旨来实现“教书育
人”的目标 .
2、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神 , 充分发挥年级组
的联合中队管理作用 .
3、在素质教育的前提下,以“为学生的终身发展负责”为己任,
以“科研促课改”,明确日常的课堂教学是实施素质教育的主渠道,重
点放在课堂教学改革上,提高孩子主动探究,善于合作 , 敢于创新的精
神。
三、工作重点:
1、本学期加强教育科研力度,坚持在教学中不断反思教学行为,
使自己不断成长。以“一课二上三讨论”、“轻负荷、高质量”为教学
指导思想完成教学任务。
2、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织学科活动 , 力争做
到德育效果明显。
3、结合学校检查,协助班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、
生活习惯等养成教育。
4﹑围绕考核目标,发挥联合中队的作用,由联合中队辅导员协助
开展学生行为思想教育工作,并负责检查监督教师教学行为。
5﹑为加强本年级教师的凝聚力,开展有益于教师身心健康的文体
活动 , 激发教师工作热情,调动教师工作积极性。
四、工作目标:
1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、群
策群力的集体。
2、组织带领班主任落实班级管理的民主化,真正发挥学生的作
用,共同研究“自我管理、自我评价”的具体方法,提高班主任的工作
能力。
3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓
励教师主动参加各种学习培训活动或各项赛事,使各项工作在期末考评
中成绩优异,为争取优秀科组努力。
五、工作措施 :
1、坚持实行坐班以及交接班制度,加强教师作息制度的管理,调
动各科教师工作的积极性,加强学生常规管理。
2、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意反馈教师工
作情况,如从听课、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协
作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。争取做到一周一反馈,
一月一抽查,以此来规范老师的教学行为,及时查漏补缺。
3、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老
师 , 老师与学生,家长与老师之间的关系 .
4、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的
热情,各学科教师共同提高学生自我保护、自我约束的意识。
本学期,我们一定会更加严谨工作,扎实进行课题研究,将课堂教
学作为提高自身素质的突破口,加强各教师之
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